中学高三年级工作计划精选.docVIP

中学高三年级工作计划 作为基础教育的高中学段，高三年级是整个高中教育最重要的一个环节，它不仅要承担素质教育的推进工作，更要接受高考的评价，尤其是随着初中学额的逐渐减少，生源竞争日趋激烈，高考成绩直接影响着我校的生存发展。为此本届高三的工作重点就是围绕如何组织落实高考目标，备考20××。我们的整体思路是：树立科学务实的备考观，注重实效，目标跟踪，全天候落实治理目标，规范过程治理，加强考试治理，扩大信息网络，研究新的考纲，优化备考过程，营造浓厚的备考氛围，形成你追我赶、齐头并进的良好态势，争取在20××年高考中实现新突破。下面我从六个方面向各位领导汇报我校高三年级的治理措施，请予以指导。 一、重治理，细化目标，增强责任意识。 1、坚持学校领导和年级治理的双重责任制，发挥集体领导齐抓共管的作用。学校主要领导江校长、谢校长全面负责高三备考工作，协同教导主任、年级主任分工到备课组，每人至少负责深入一两个备课组，并作了明确具体的分工。每位领导要充分把握所挂备课组一线教学的真实情况，做到有喜报喜，有忧报忧，敢动真格，敢讲真话，力戒泡沫成绩。为制定教改举措，多出金点子。在备考布局上实现新的格局，为高三备考提供强有力的治理支持。在高三治理上突出以教导处为主导、年级组为主体、备课组为主力的治理格局，充分发挥各自的能动作用、职能作用和协调作用，理顺关系，畅通渠道，博采众长。 2、落实班级目标，将县局下达