[其他资格考试]5W3H思维模式.docVIP

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[其他资格考试]5W3H思维模式

5W3H思维模式 一、如何用5W3H将问题描述清楚?(例如8D 的“问题描述”中可以使用) What,Where,When,Who,Why,How,How much,How feel   (1)Who:人----什么人发现了问题?如制程人员、客户、供应商   (2)What:事物----什么东西出现了问题?例如产品、半成品、机台、人员、软件、服务(注意不是“事件”是“事物”,不是描述发生了什么事,只是描述发生了问题的“事物”)  (3)Where:地点----在什么地方出现了问题?如地点、位置、方向   (4)When:时间----什么时候发生的问题?问题发生持续的时间段、或者客诉的时间点   (5)Why:原因----为什么这个成为了一个问题?例,一般与标准、规格、目标进行比较,如果存在差异则成为了一件异常问题。(注意不是解释问题为什么发生,只是解释为什么会称之为一个问题)   (6)How:方法----用什么方法量化异常的程度?   (7)How much:问题发生量----问题发生的程度有多大?例,问题发生在哪些产品中?发生的量有多大?问题持续了多长时间?问题造成了多大的损失?可以用图表来表达How much。 (8)How feel:客户感受----该问题对客户造成了怎么样的满意度上的影响。 二、如何用5W3H将做某件事情描述清楚?   What,Where,When,Who,Why,How,How much,How feel   (1)Why:为何----为什么要做?为什么要如此做(有没有更好的办法)? (做这项工作的原因或理由)   (2)What:何事----什么事?做什么?准备什么?(即明确工作的内容和要达成的目标)   (3)Where:何处----在何处着手进行最好?在哪里做?(工作发生的地点)?   (4)When:何时----什么时候开始?什么时候完成? 什么时候检查?(时间)   (5)Who:何人----谁去做? (由谁来承担、执行?)谁负责?谁来完成?(参加人、负责人)?   (6)How:如何----如何做?如何提高效率?如何实施?方法怎样?(用什么方法进行)?   (7)How much:何价----成本如何?达到怎样的效果(做到什么程度)? 数量如果?质量水平如何?费用产出如何?   概括:即为什么?是什么?何处?何时?由谁做?怎样做?成本多少?结果会怎样? 也就是:要明确工作/任务的原因、内容、空间位置、时间、执行对象、方法、成本。   再加上工作结果(how do you feel):工作结果预测,就成为5W3H 认真把握好“5W3H”,有利于提高自身执行力 发布时间:2010-6-10 12:32:22??点击率:357 次   ??? 新闻信息稿件有所谓的“5W1H”,即何时(When)、何地(Where)、何人(Who)、何事(What)、何因(Why)、何果(How)。紧紧围绕“5W1H”原则写新闻,注重时效性、真实性、新鲜感,提高自己的敏感度,加上不断的练习和学习,就能写出好的信息稿件。 ??? 不管是调研分析,还是公关策划中,我们常常会接触“SWOT”分析法,即优势(Strength)、劣势(Weakness)、机会(Opportunity)、威胁(Threat)。其优点在于可以对研究对象所处的“症结”进行全面、系统、准确的研究,分析透彻,条理清楚,便于更好的检验和“对症下药”。 ??? 在我们接触的各种工作会议和每周例会中,都会或多或少的接触到关于“执行力”的问题。如何提高每一位员工的执行力,是我们每天要重视、思考的问题。当然,我们还要通过实际行动达到这个提升自身执行力的要求,为的是更好的在武陵城集团这座大熔炉里,全面提高自己的能力,实现自己的价值。 ??? 近段时间,笔者一直关注这个问题,在浏览互联网,看到一篇关于执行力的文章时,我对其中的“5W3H”特别感兴趣,并记了下来。我觉得清楚认识,并牢牢记住这个“5W3H”,会帮助我们更好合理的安排自己的工作,对提高自身执行力也有一定的帮助,现就与大家分享这个“5W3H”: ??? (1)工作任务(what) ??? 规划好自己一个月、一个星期或一天的工作要求与目标,每天都要明确自己的工作任务,工作量、并按时按量完成,这是最基础的,我们都能做到。 ??? (2)做事的目的(why) ??? 我们经常要去思考:这件事情是否有必要(我亲自)去做,或做这件事情的目的意图是什么。 ??? (3)组织分工(who) ??? 做任何事情都要明确分工,最好是请专员在固定的时间制定一张工作任务分工明确表,明确规定时间段,工作内容,负责人,完成情况等 ??? (4)工作切入点(where) ??? 从哪里开始入手,

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