[六年级数学]比的基本性质课件适合人教版.pptVIP

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2018-02-14 发布于浙江
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[六年级数学]比的基本性质课件适合人教版.ppt

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[六年级数学]比的基本性质课件适合人教版

：：：： 6÷8= 60÷80 (6x10) ÷(8x10)= 6÷8= 3÷4 (6÷2) ÷(8÷2)= 6÷8 3÷8 下面各题是否正确？＝分数的基本性质火眼金睛：哪些照片与第一张照片形状完全相同？ 6厘米 A B C D E 分数的基本性质请写出每张照片的宽和长的比，并算出比值。 A D E 分数的基本性质 3：4=6：8=9：12 观察下面的等式，你能发现什么规律？ 3：4=（3×2）：（4×2）=6：8 3：4=（3×3）：（4×3）=9：12 比的前项和后都乘或除以相同的数（0除外），比值大小不变，这叫做比的基本性质。 9：12=（9÷3）：（12÷3）=4：3 6：8=（6÷2）：（8÷2）=3：4 分数的基本性质下面哪面红旗长与宽的比是3：2？分数的基本性质填一填：（1）12：15=（12÷3）：（15÷□） =（）：（）（2）6：9=（6×3）：（ □ × □ ） =（ □ ÷ □ ）：（9÷3） =（）：3 3 4 5 9 3 6 3 2 分数的基本性质写出这两面联合国旗的长和宽的比，并化成最简单的整数比。分数的基本性质写出这两面联合国旗的长和宽的比，并化成最简单的整数比。 15：10=（15÷5）：（10÷5）=3：2 分数的基本性质分数的基本性质判断（1）1.2：1.5化简比： 1.2:1.5=（1.2÷0.3）:（1.5÷0.3） =4:5 （）（2）12：4化简比：12：4=3 （） × √ 12：4=（12÷4）：（4÷4）=3：1 分数的基本性质填空：把4：5的前项乘3，后项也应（）；前项除以2，后项也应（）；前项加上12，后项应（），后项减去2.5，前项应（）。乘3 除以2 加上15 减去2