[初三理化生]2010年人教版化学上第五单元质量守恒定律.pptVIP

* ５.1 质量守恒定律 分 子 分裂 原 子 聚集成 新物质 新分子 重新组合 分裂 重新组合 聚集成 O2 H2 H2O 微观：化学反应中分子分裂成原子，原子再重新组合成新分子。反应前后原子的种类不变、原子的数目不变、原子的质量不变。 反应前原子种类：Hg原子和O原子 反应后原子种类：Hg原子和O原子 宏观：化学反应的本质是生成新物质。那么，由于新物质的生成，是否会导致反应前后物质的质量发生改变呢？ 分裂 重新组合 O Hg O Hg O Hg O Hg Hg O O Hg 氧化汞 汞 氧气 方案一： 白磷燃烧前后质量的测定 问题： 1、白磷燃烧前，锥形瓶中除沙子外有哪些物质？ 2、为什么不能打开橡皮塞后再称量？ 对比思考： 反应前物质（或物体） 反应后物质（或物体） 锥形瓶 细砂 橡皮塞 玻璃管、气球 （空气） 氮气 锥形瓶 细砂 橡皮塞 玻璃管、气球 （剩余气体） 氮气 白磷质量+氧气质量=五氧化二磷质量 稀有气体等 稀有气体等 白磷 五氧化二磷 氧气 方案一：白磷燃烧前后质量的测定 反应后总质量 M2= g 3、冷却后再 次称量 观察到 . 2、引燃白磷 反应前总质量 M1＝ g 1、称量 实验结论 实验现象 实验步骤 气球胀,产生大量白烟 化学反应前后物质的质量总和没有改变 实景29 方案二：硫酸铜溶液和铁反应前后质量的测定 所称质量 m4= g 3、再次称量 溶液由___色变成____色,铁钉表面出现___色物质. m3 =__g 2、铁钉放入硫酸铜溶液中，称量 锥形瓶中硫酸铜溶液___ 色 1、称量前 实验结论 实验现象 实验步骤 蓝 化学反应前后物质的质量总和没有改变 实景39 蓝 绿 红 质量守恒定律 参加化学反应的物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律就叫质量守恒定律。 对“参加”二字的理解：质量守恒定律是指参加反应的各物质的质量总和，而不是有多少反应物，就一定会生成多少生成物。（也就是说：反应物是有可能没有反应完的,不参加反应的物质的质量不能计算在内。） 例：现有反应A＋B→C，有10克A和5克B反应，反应结束后还剩余3克A，B无剩余，则生成C的质量是多少克？ 答案：生成C的质量是12克 理解和应用质量守恒定律时要注意以下几点： 1、质量守恒定律是一切化学反应必须遵守的一个定律，但物理变化不属于此定律； 2、质量守恒定律研究的仅是指“质量”，不能任意扩展到其它物理量； 3、守恒的数量是“总质量”，不是部分反应物和生成物的质量； 4、守恒的范围是“参加化学反应的各物质”，没有参加反应的物质，不能计算在内。 完成下列选择题 1.质量守恒定律适用于（ ) A、物理变化 B、化学变化 C、化学变化和物理变化 2.质量守恒定律是_____的守恒 A、质量 B、体积 C、分子数 D、体积和分子数 3.已知1克氢气和8克氧气恰好完全反应，现有2克氢气 和8克氧气参加反应，生成____水。 A、10克 B、9克 C、7克 B A B 实验５-1：碳酸钠粉末和稀盐酸反应前后质量的测定 天平________ 3、再次称量 产生 . 2、使碳酸钠粉末与盐酸反应 锥形瓶中碳酸钠粉末＿色，小试管中稀盐酸＿色.天平平衡 1、称量 结果分析 实验现象 实验步骤 白 无 气泡 实景40 不平衡 反应时生成的气体进入空气中,导致天平失去平衡 实验方案 镁条与在空气中燃烧 反应前后物质的状态 实验现象 m1 与 m2的关系 结果分析 Mg MgO O2 镁条燃烧，产生耀眼的光芒并放热 m1 ＜ m2 镁条燃烧,是镁与空气中的氧气发生了化学反应,MgO固体产物比Mg的质量大. 固态 气态 固态 实验5-2： 实景41 1、参加反应的碳酸钠粉末和稀盐酸的质量总和等于反应后生成的NaCl、H2O和CO2的总质量； 2、参加反应的Mg和O2的质量总和等于生成的MgO质量。 仅仅只是我们没有称量一些气体物质。没有违反质量守恒定律。 思考：上述反应是否遵守质量守恒定律？ 小结：对于有气体参加或生成的化学反应，必须在密闭的容器中进行。 质量为什么守恒？ ①反应前后原子的种类没变 ②原子的数目没有增减 ③原子的质量没有变 质量守恒的原因（五不变）： 一定变：物质种类　分子种类 可能变:分子数目 微观: 宏观: ④元素的种类没有变 ⑤反应前后总质量不变 二、质量守恒定律的应用：