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[初中一年级]文明礼仪的主题班会
学礼仪,做文明的我
主持人开场白
男:老师们 女:同学们 合:大家下午好! 女:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的,一直是我国人民的日常生活用语。明礼仪在我们的生活中处处用到。 男:在家里,学校里,,马路上,,网上,电视里……随处都可以看见这个词。 让我们从小讲,让文明之风吹遍我们的校园。“学礼仪,做文明的我”主题班会现在开始!校园文明大家谈 男:第二个环节是“校园文明大家谈”,有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢: (自由发言) 1、(学生):?
2、(学生):?
3、(学生):? 4、(学生):?
女:相信经过我们的介绍,同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是礼仪,这是我们的第一身份证。 男:下面请同学们身边的不文明现象 (学生活动、自由发言) 1 (学生):女:刚才我们通过讨论,大家都对这些校园不文明现象表示反对,现在请同学们拿出一张纸与笔,在纸上写下你自己的一些不文明行为,有多少写多少,这不用太多的考虑,给你们半分钟的思考写好了放在桌上面我也请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些,每个人都有或多或少的缺点的,包括我自己。(学生活动) (一分钟) 男: 好的,有没有哪位同学毛遂自荐的?或自告奋勇的?来勇敢地向大家坦白一下自己,没的话我就点名,(学生念好了,给予积极的鼓励,如敢于承认错误,心胸宽广等) 现在我请同学把纸张都收上来放讲台上. 女:现在你们差不多把所有的不文明行为或现象都“放在我这里”了,等下我要把“放在我这里”的不文明行为“装在垃圾袋里扔掉”,希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。 (极具象征意义的举措!) 这些行为己成为过去,我们班以来,同学们都自觉地按照《》的要求约束自己,课内、外纪律明显好转,文明习惯不断养成,见了老师主动问好的人多了,互相帮助的行为多了。,用一两句话做一个自我介绍(5分钟左右) :下面有请班长提出倡仪 “”倡议书 亲爱的同学: 大家好! 为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园,?做出我们自己的一份贡献。为此,我向全班同学们倡议: 1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。 2、举止文明,情趣健康,不赌博,不参加封建迷信活动,不看凶杀、迷信的书刊、影视片,不进营业性网吧、舞厅。 3、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木。 4、遵纪守法,严格遵守中学生行为规范,遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯,不骑车带人,走路要在人行道。不在教室内吃零食。在校不带手机、随身听、MP3、把精力集中到学习中来。 5、爱护公物,遵守公德。不乱涂抹、乱刻画,遵守公共秩序,爱护公用设施,不在公共场所喧哗、起哄。 6、 同学们,言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐;少一份冷漠,多一份温情;少一份庸俗,多一份高尚。让我们在月,这个美好光明的季节里,撒下文明之种,栽下礼仪之花,从现在做起,从每一个细节做起,做一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更青春,让因我们更! 七()班 男:?今天,?虽然只有短短的一节课,但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。我们这堂班会课就要结束了,伴随着我们的文明礼仪没有结束,希望大家在生活中能做文明情? 女:?最后我们来一个简短的文明宣言大家齐声念,预备: “我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园”。 宣誓者——七()班全体同学”。 (主持人下) 结束语(班主任) 感谢二位同学主持了这场精彩的班会,感谢各位同学的积极参与,?在这里我真心希望大家能通过这次主题班会,收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象,可能一时你是改变不了的,但只要你有变的决心,相信你会成功的
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