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[初中二年级]足球课件
一、课堂常规 1.值日生集合整队, 清点人数。 2.师生问好,宣布上课内容。 3.安排见习生,提出要求。二、准备热身 1.围绕半个操场慢跑两周 2.徒手操练习 组织 xxxxxxx xxxxxxx ★要求:集合做到“静快齐”。值日生要声音洪亮、口令清晰。 准备活动:进行热身活动在教师的口令的指挥下进行徒手操练习 脚内侧停球技术要点: 1.身体正对来球方向 2.支撑脚脚尖与来球的方向一致 3.膝微屈,停球腿提起屈膝外转并向前迎 4.脚尖稍翘起,使脚内侧对准来球 5.当脚与球接触的刹那开始后撤,以缓冲来球的力量,把球停留在便于衔接下一个动作的控制范围内。 技术图示 停空中球分为两种方法 1.身体正对来球方向 2.身体侧对来球方向★正面停空中球的动作要点:看准来球的弧度和高度,支撑脚维持身体平衡,停球腿屈膝高抬,以脚内侧对准来球方向,用迎撤的停球动作将球停在体前。★侧身停空中球的动作要点:来球一般较高,停球时,身体侧对来球方向。一脚支撑维持身体平衡,一脚屈膝高抬使脚内侧部位对准来球,脚抬的高度与触球时球的高度一致,运用切挡的停球动作改变来球方向使球缓冲落地。 脚内侧传接球 技术要点: 身体正对来球方向 支撑脚脚尖与来球的方向一致 膝微屈,停球腿提起屈膝外转并向前迎 脚尖稍翘起,使脚内侧对准来球 当脚与球接触的刹那开始后撤,以缓冲来球 的力量,把球停留在便于衔接下一个动作的 控制范围内 练习方法: 两人一组,相距5——6M,停球后用内侧将球传给对方,左、右脚交替练习。 组织形式 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 要求: 1、传球力量不宜过大,方向要准确。 2、脚不宜抬起过高。 3、动作要协调,放松。 胜利后的喜悦 * *
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