[四年级其他课程]队列对行教学设计.docVIP

体 育 课 教 案 周 期：第一周 教 师：lstyj2221788 教 学 内 容 1、队列队形 2、游 戏：老鹰和小鸡 场地、器材 教 学 任 务 1、进一步掌握队列队形的几种方法，培养学生的正确姿势。 2、培养学生团结互助的精神，发展协调能力。 重点 掌握队列队形的几种方法 结构 课 的 内 容 组 织 教 法、要 求 次数 时间 强度 准 备 部 分 1、? 集合整队，清查人数； 2、? 3、? ①???? 头部运动 ②扩胸运动 ③ 体转运动 ④ 前压腿 ⑤ 侧压腿 ⑥ 整理运动 组织如图： ★???? ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★???? ★ ★ ★ ★ ★ ★ ☆???? ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆???? ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ △ 教 法：①集体练习； ②纠正动作； 要 求：动作做到快、齐、静； 7 基 本 部 分 基 本 部 分 1、队列队形 ①立正： 口 令：“立正！” 要 领：两脚跟靠拢，脚尖分开； 两腿挺直，挺胸收腹；上体正直，两眼向前平视；两肩要平，两臂自然下垂；五指并拢，中指贴于裤缝；头正，口闭，下颚微收。 ②???? 稍息： 口 令：“稍息！” 要 领：左脚顺脚尖方向伸出大 半脚，两腿自然伸直，上体保持立正姿势。体重大部分落在右脚上稍息过久，可自行换脚。 ③???? 向右﹙左﹚看齐： 口 令：“向右﹙左﹚看齐！” 要 领：第一名学生不动，其他学生向右﹙左﹚转头，眼睛看右﹙左﹚邻学生的腮部，并通视前线二列或三列以上队形，后列学生还要向前对正，看齐。 3、游戏：老鹰和小鸡 方 法 ： ①分几组人数排成纵队 ； ②一人做老鹰外，排头做母鸡，其他做小鸡； 组织如图： ★???? ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★???? ★ ★ ★ ★ ★ ★ ☆???? ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆???? ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ △ 教 法：①教师讲解动作要领并示范动作； ②师生同做，纠正错误动作； ③做的好的同学示范； 要 求：①学生精神饱满； ②动作一致做到快，齐，静； ③ 互相学习指正缺点； 组织如图： ★???? ★ ★ ★ ★ ☆‖ ＆ 教 法：①教师示范讲解规则； ②分组练习比赛； ③ 小结； 要 求：①老鹰和母鸡不能推，拉，抱； ②老鹰不能在母鸡两臂下面钻进去； ③小鸡被老鹰拍着应及时退出游戏； 20 13 结 束 部 分 1、? 集合整队； 2、? 3、? 下课； 组织如图： ★???? ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★???? ★ ★ ★ ★ ★ ★ ☆???? ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆???? ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ △ 要求：充分放松开 5 课后记 教 学 效 果 纪 律 下次课内容 ?