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美国护理本科发展概况 Overview of U.S. Baccalaureate Nursing Program 美国护理学专业发展概况 1860年,弗洛伦斯·南丁格尔(Florence Nightingale)在英国创建了第一所真正 意义上的护士学校。受其影响,美国许多 医院在19世纪末期先后开设了近400所 护士学校,以培养本院所需的护士。 ④ 加强对学生跨文化护理能力的培养 ⑤ 加强学生对人类整体本质的认识 ⑥ 重视培养学生在高科技条件下的工 作能力 美国本科护理教育(Baccalaureate Nursing Program) 本科护理教育是为培养专业护理人才而开设的。本科护理教育一般由四年公立或私立大学开设,其招收对象为高中毕业生或具有大专学历的注册护士及注册护士。 对于高中毕业生,学制为四年。一 般前两年教授大学文化基础课程, 后两年为护理专业课程,教学见习 均包括在护理专业课之中。学生一 般在第七个学期或毕业之后,参加 全美国的护士注册考试。 学校对学生没有毕业实习的安排或要求,但许多医院为没有实际护理工作经历的毕业生提供3~4个月无报酬的实习机会,大部分毕业生为了能在实习后被医院聘用,均自愿去实习。 对于身为注册护士的学生,学制为两年。他们学习的重点是大学文化基础课及专业理论课程。 本科护理专业毕业的注册护士主要工作在临床及社区等,主要职能是向个人、家庭及社区提供健康促进、健康维持和健康恢复的服务。在医院,他们主要具体负责为病人制定住院期间及出院后的护理计划。自60年代起,本科护理教育在美国发展很快,已成为美国护理教育中的主力军。 中美本科护理课程设置比较 课程类型 课时安排 设置模式 课程评估 课程类型: 美国:普通教育课程、护理专业课 程(综合课程为主) 国内:公共基础课程、专业基础课、 护理专业课、选修课 美国护理学院 华盛顿大学 加州大学圣迭戈分校 宾夕法尼亚大学 约翰霍普金斯大学 密西根大学安娜堡分校 北卡罗来纳大学教堂山分校护理学院 马里兰大学巴尔的摩校区 伊利诺大学芝加哥校区 耶鲁大学 匹兹堡大学 西雅图华盛顿大学 (University of Washington,Seattle) 西雅图华盛顿大学护理学院目前设有生物行为护理与保健系统(Biobehavioral Nursing and Health Systems)、家庭与儿童护理(Family and Child Nursing)、社会心理健康与社区卫生(Psychosocial Community Health)三个系,理论教学和临床指导教授总计799人。 加州大学旧金山分校(University of California at San Francisco) 加州大学旧金山分校护理学院始建于1939年3月,是美国公立学校中历史最为悠久的护理学院, 学院下设家庭卫生保健护理(Family Health Care Nursing)、社区卫生系统(Community Health Systems)、生理护理(Physiological Nursing)、社会与行为科学(Social and Behavioral Sciences)四个系,拥有全职教授155人。 宾夕法尼亚大学 University of Pennsylvania 宾夕法尼亚大学护理学院多年来一直位居美国护理学专业排名前三位。学院目前拥有全职教授56人,下设生物行为与健康科学(Biobehavioral and Health Sciences)、家庭与社区卫生(Family and Community Health)两大分院,涉及健康促进(Health Promotion)、疾病防治(Disease Prevention)、疾病症状管理(Symptom Management)、遗传学(Genetics)、环境卫生学(Environmental Health)等多个研究领域。 *
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