[工作总结]群众利益记心上 做好行政好帮手.doc

群众利益记心上 做好行政好帮手 ? 我校工会在市教育工会及学校党支部的领导下，深入学习十七大文件精神，全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育决定》，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，全面提高教代会质量，配合学校行政继续走产业办学的道路，团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，取得了可喜的成绩。被评为2005年市“关心下一代先进集体”、2006年市“德育先进集体”，2007年市“德育先进单位”，我校工会也被评为2007年市的合格“职工之家”， 获得市质量评估二等奖。现将有关工会工作总结如下： 一、努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师从伍。 学校的首要工作是教育教学，培养跨世纪的人才是学校的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好、业务素质强的教师队伍，今年工会积极配合学校教导处开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。 （1）不断加强理论学习，提高教工师德水平。 学校工会注重教职工的理论学习，规定每周三下午为党员干部学习时间、每周四下午为教师学习时间，雷打不动。通过学习，不断提高教师的政治理论水平和道德修养。 我们还积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识，学习马克思的辨证唯物论，将党的政策、路线与教育实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。 让教师树立正确的人生观、职业观，良好的品德、正确的价值观不断形成，师德工作落到了实处。在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治校。工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育教学相关知识的法律知识，通过知识竞赛、演讲比赛等各种形式，提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的基础上，工会协助考核组制订《教师管理条例》、《班主任管理条例》等各项规章制度，对教师提出了明确的要求，成为教师约束自己行为，提高师德水平的保障。 继续推进“朝阳读书”活动。本学年，结合学习社会主义荣辱观、书信节、感恩教育月等活动，学校把“朝阳读书”活动引向深入，“八荣八耻”思想深入人心，学生知荣明耻，师生关系更趋向和谐。 同时，工会将“爱生敬业”活动与学陶活动结合起来，成立了师德工作小组，学习陶行知的“奉献”、“求真”、“创造”等教育思想，以陶为师，塑造和完善教师自身的人格，进一步加强了陶行知教育思想的理论研究和教学实践，取得了良好效果。在这一系列活动中，一大批优秀的班主任脱颖而出，如：黄、钟、林、刘老师获阳春市“优秀班主任”称号。在去年市教育系统德育建设研讨会上，我校工会向全市三十多所学校工会作了《加强师德教育，创建文明学校》的工作汇报。 （2）坚持实施“青蓝工程”，促进青年教师迅速成长。 学校工会注重培养青年教师的教育教学能力。工会创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。在年初的教师大会上，工会主席就要求全体教职工要立足岗位成才，通过自学、函授等方法提高文化素质，通过教育教学实践活动提高能力水平。 工会积极配合学校行政继续实施“青蓝工程”。采用“老帮青”的方法，让经验丰富的教师与新教师结成对子。针对我校青年教师占80％的情况，工会让已经过关、表现突出的教师与刚走上工作岗位的教师成对子，规定三年为一周期，每年确定一个目标，要求共同进步。 由于长年坚持“青蓝工程”，我校年轻教师成长很快。一批年轻教师迅速成长为业务骨干。他们有的在初三级担任重担，教学成绩突出，成为市学科骨干；有的在各级科教学中独占鏊头，为学校争得荣誉。在市教学基本功比赛中刘老师脱颖而出，夺得一等奖，黄老师、李老师参加2007年市优秀课例比赛分别获得二等奖。 二、积极配合学校做好教学工作，取得显著成绩。 2007年中考超额完成任务，有34人考入一中；智科竞赛成绩喜人，继续保持在市上游水平，参加县以上竞赛有147人次获奖，学生征文有5篇获市级以上奖励；图音体特长生培养成绩显著，有4人考入一中；学校获得市教学质量评估二等奖。 三、坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。 教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。 1、实施民主管理。 每学期召开一次教职工代表大会。会前由学校支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点，积极让教师参与学校管理。列出学校发展的目标改革，管理体制的改革与设想，关于学校食堂与师生生活等近二十条提案要点，让全体教师以主人翁的精神参与讨论，实行全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校规模建设有了长足的发展。 2、坚持校务公开。 学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学