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[工作计划]大赛规划书word格式评分细则.doc

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[工作计划]大赛规划书word格式评分细则

长春师范学院首届大学生职业生涯规划大赛规划书(word格式)评分细则 评分要素 评分要点 具体描述 职业规划 设计内容 自我认知 1.自我分析清晰、全面、深入、客观,能清楚的认识到自己的优劣势。 2.将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我,职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位。 3.从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我。 4.自我评估理论、模型应用正确、合理。 职业认知 1.了解社会的整体就业趋势,并且了解大学生就业状况。 2.对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰,了解行业就业需求。 3.熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式,了解目标职业的待遇、未来发展。 4.对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰,深入了解目标职业对生活的影响。 5.在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法。 职业决策 1.职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、特质、价值观),要符合实际、可执行、可实现。 2.对照自我认知和职业认知的结果,分析自己优、劣势及面临的机会和挑战,职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑。 3.备选目标也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性。 4.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策。 计划与路径 1.行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性。 2.近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰并具有灵活性,长期计划具有方向性。 3.职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实,具有可操作性和竞争力。 自我监控 1.对行动计划和职业目标设定评估方案,如要达到什么标准,评估的要素是什么。 2.能够对行动计划实施过程和风险做出评估,并制定切实可行的调整方案。 3.调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定,充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性 职业规划 设计思路 完整性 内容完整,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。 思路和逻辑 职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键。 美观性 格式清晰,版面大方美观,创意新颖 评分要素 评分要点 参赛选手 姓 名 职业规划设计思路(25分) 职业规划设计内容(75分) 总分 (100) 完整性(5) 思路清晰逻辑合理(10) 美观性(5) 自我认知 职业认知 职业决策 计划与路径 自我监控 自我认知全面 客观清晰(20) 对外部环境的分析全面深入正确(20) 职业目标现实合理;备选目标关联性强可执行(10) 实施计划清晰步骤明确可操作性强有分阶段计划(15) 有明确的评估方法和时间点;调整方案具有可操作性(10) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 评委签名: 时间: 评分说明:1、请评委按照区间评分,最小采分点为0.5分(评委对每一位选手的评语,可另附)。 2、评分等级基本可分为:很好、好、一般、差4个级别。 2

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