《做一名学生喜欢的智慧型教师》培训心得.docVIP

《做一名学生喜欢的智慧型教师》培训心得 2017年4月17号下午，我参加了 凤阳县高中青年教师培训会 。在会议上，我认真听了几位工作室负责人的发言，几位老师谈了很多关于教学上内容，尤其我们语文工作室负责李军老师的发言，对我感受颇深！李老师的谈论主题是 如何做一名学生喜欢的智慧型老师 。李老师的报告设计巧妙独特： 首先，用通俗易懂的故事，来说明教学的深刻内涵！其次，李老师语言亲切，所讲内容结合实际。比如谈到美国教育和中国教育的不同时，深刻的分析了我们国家 高考 指挥棒的巨大力量，这也间接影响了老师的引导方向问题！那么，如何做一名智慧型教师呢？如何吧教育真正落到实处呢？我也在不停地思索，我该从哪些方面来提升自己的教育水平？如何关爱学生，给学生创利一个和谐宽松幸福的学习氛围呢？以下是我通过培训所获取的心得： 一、尊重学生，建立良好的师生关系。陶行知先生倡导 爱满天下 ,作为教师的我们要 把整个心灵献给孩子们 。在学生面前，我们必须确立一个属于我自己特有的教师形象。因此，在自己的日常行为和教学过程当中确立这样的一种形象： 在课堂上，我用生动，丰富的语言、例子演绎课本枯燥的内容，成为了学生心目中一位 有料 的教师。这为我教育学生建立良好的互助关系有很大的帮助，因为，学生相信我有能力帮助他们解决思想上遇到的问题，就会进一步延伸到有能力帮助他们解决其他问题；在课堂下： 做咨询学生的学习心得，当然也要多多关心学生的校园生活，帮助学生解决学习和生活中的困难。这样，为建立良好的师生关系打下很好的基础！由此，本人也认为： 要我们做一名学生喜欢的 智慧型 老师，我们就要尊重学生！ 二、做一名智慧型教师，就要真诚平等对待每一位学生。学生作为一个独立的社会个体，在人格上与教师是平等的。做一名 智慧型教师 ，要平等的对待每一位学生，教师与学生在教育活动中应该是相互尊重和理解的关系。教师要充分认识到学生是一个具有自主性和发展需求的人，这样，才能真正与学生进行平等的交流与对话，满足学生的发展需求，最终促进学生的发展。教师在给学生进行思德教育的时候，最好让学生感到教师愿意倾听学生的声音，愿意理解他们，具有真诚平等的态度，让学生同样真诚地信任你，并把他的想法、看法表达出来，让学生获得切实的感受和体验，从而起到促进其改变的积极效果。平时，在教育学生过程中，我就特别注意培养这种真诚平等待人的态度，以自己的真诚平等待人去诱导学生的平等意识、使师生之间心理的距离拉近，进而实现平等无间的交流。教师同感理解的态度，就是教师 用学生的眼睛看世界 ，站在学生的立场，深入学生的内心，从学生的角度去体察、感受和思考一切的一种心理倾向，达到 感同身受 的理解境界。教师站在学生的立场上，去除教师本人的偏见和主观判断，只有与学生 感同身受 的同时又是那么的理解他，这样，才能让学生感受到你的教育和建议才是善意的，才接受你的帮助。 三、做一名智慧型教师，更要给学生良好的思德教育。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过： 每个孩子都是一个完全特殊的、独一无二的世界 。教师要相信每个孩子内心蕴藏着积极的资源，相信每个孩子是可以变化发展的，相信每个孩子有各自的特长和才能。教师教予每个学生积极向上的信念就是为了更好的开发学生的潜能、良知和积极的情感。教师对班上每个学生的期望都不同的，教师在思德教育中，要对学生充满爱心和热情，充满积极的期待，才能帮助学生健康成长。我认为在教育过程中，要培养学生积极向上的心态，始终让学生在心里记下 我行，我能 等积极的意念，鼓励自己，这样才能想尽办法，不断前进，直至成功。当发现学生出现思想上的错误时，要及时与他们交谈，耐心温和地倾听学生的倾吐，让学生在交谈中感受到教师对自己的信赖与期望。在听完后巧妙地给学生提出批评，并给予明确、具体，合理的建议或指导，让学生理解和接受后而愉快地去执行。以上三点是本人通过培训所获心得，也是本人之见解，如有不当之处也希望老师多多包涵、给以指导！本人将再以后更加努力不断学习，以争取更大进步！