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LOGO 人际实训设计—教室课桌椅 画室教室的课桌椅画架设计 学校：湖南工学院 学院：建筑工程与艺术设计学院 姓名：余琼 学号：10101440114 指导老师：陈琳、朱虹 Company Logo 目 录 课题背景 1 用户研究 2 产品分析 3 人机工程学分析 4 产品开发与定位 5 设计方案 6 Company Logo 用户研究 使用环境及 使用方式概述 Company Logo 用户研究 使用人群 目标人群 Company Logo 用户研究——使用者使用心理及行为特征 使用者 人群分类 大部分学生 只是为了完成学业 部分学生 想学到更多的知识 行为特征 上课开小差 睡觉、玩手机、聊天 课堂上认真听讲 课后会学习多方面的知识 影响 课堂上纪律懒散 影响其他学生的学习热情 于己可以学到了更多 可能会带动在摇摆的同学 心理分析 只需拿到毕业文凭就可行，无需考虑是否能学到东西，只要能找到工作 期望拿到奖学金，学到更多的知识，找到一份不错的工作，成就一番事业 Company Logo 产品分析——现有课桌椅研究 现有 教室课桌椅 外观研究 Company Logo 产品分析——使用情况调研及综合分析 问 题 同学不同，对空间要求就不同间隙不好调整。靠背处是平板，与人际工程原理相悖。 桌角太尖，很容易被刮伤。地面有空隙，同学们丢落得垃圾易冲空隙中调出来。 桌面太窄，无法进行大工程的作业操作。桌椅相连不容易搬动 图 片 Company Logo 产品分析——相关产品研究 相关产品 图 片 优 点 缺 点 电脑桌 可以根据你的需要来调节高度，十分灵活 不够结实，容易折断，桌面太小。 餐 桌 桌面宽大，结实牢靠，便于大面积操作 固定性强，不方便移动，不灵活 可折叠 桌椅 在小空间里很实用，不占空间 不灵活 桌面小 Company Logo 产品分析——未来课桌椅发展趋势研究 学校需要 造型，材料等方面的突破。特殊功能研究，新科技应用 人机因素的参与 教室课桌椅的基本功能 自我实践 的需要 生理需要 Company Logo 人机工程学分析——操作舒适性分析 Company Logo 人机工程学分析——操作舒适性分析 人体尺寸的测量可分为两类，即构造尺寸和功能尺寸。 　　〈一〉构造尺寸：是指静态的人体尺寸，它是人体处于固定的标准状态下测量的。可以测量许多不同的标准状态和不同部位。如手臂长度、腿长度、座高等。它对与人体直接关系密切的物体有较大关系，如家具、服装和手动工具等。主要为人体各种装具设备提供数据。 　　〈二〉功能尺寸：是指动态的人体尺寸，是人在进行某种功能活动时肢体所能所能达到的空间范围，它是动态的人体状态下测得。是由关节的活动、转动所产生的角度与肢体的长度协调产生的范围尺寸，它对于解决许多带有空间范围、位置的问题很有用。虽然结构尺寸对某些设计很有用处，但对于大多数的设计问题，功能尺寸可能更有广泛的用途，因为人总是在运动着，也就是说人体结构是一个活动的可变的、而不是保持一定僵死不动的结构。构造尺寸和功能尺寸是不同的，比如下面的例子： Company Logo 人机工程学分析——操作舒适性分析 Company Logo 人机工程学分析——操作舒适性分析 椅子和座位必须舒适，椅子的尺度是由人的尺度所决定的，这与人的健康有着密切的关系。如今我们有3/4的工作是坐姿作业，因此座椅的舒适度研究受到了广泛的重视。你发现我们身边那些符合人体工程学设计的课桌椅了吗？ Company Logo 人机工程学分析—辨识性分析 现在我国城市大学中常见的课桌椅主要有桌椅长条形和桌子长条但椅子分开，这两种形式的课桌椅形式简洁、容积大，所以被广泛使用。课桌椅的形状与结构有很大关系，高度、宽度都会影响课桌椅的形状。此外，设计中要注意人们的心理因素，不应只注意形式和美感。 整洁的教室放置简陋粗俗的课桌椅，必将损坏环境的美感，但学校的主要组成部分就是课桌椅，只有相得益彰的摆放适合的课桌椅，才能画龙点睛的骑着点缀 Company Logo 人机工程学分析—使用者使用心理分析 安全与卫生原则 学生在使用课桌椅这类公共设施时需要近距离接触，卫生和安全就显得尤为重要。首先，课桌椅的制作材料应确保安全，通常选择抗腐蚀性强、易清洁的材料；其次，课桌椅的造型、结构和尺度设计应符合国家所规定的安全标准，造型设计应避免尖锐的棱角，考虑学生们使用安全与便利，课桌椅尺度设计要防止不小心而造成意外。 人机交互原则 通常同学们的学习时间比较长，若使用公共课桌椅时遇到人机交互障碍，课桌椅设计要遵循易操作的人机交