学前卫生学运动系统和呼吸系统PPT.ppt

第二节 小儿的生理特点; 一、运动系统 ——动作的执行者 （一）什么是运动系统 （二）婴幼儿运动系统的特点 （三）幼儿运动系统保育要点 ;（一）什么是运动系统;1、骨：人体共有206块骨头，骨与骨互相连接，构成人体支架，维持身体的姿态和姿势，并保护着内部的脏器。如：颅骨和肋骨。;2、骨连结：骨与骨之间的连结称为骨连结。因为人体各部分骨的功能不同，骨连结的方式也不同。;（1）不动 连结： 颅骨（图：颅骨连结） ;（3）关节：需要活动的地方骨与骨之间之间的连接。 例如，下颌关节、肩关节、肘关节等等。;;（二）婴幼儿运动系统的特点 1、婴幼儿骨骼发育的特点 （1）骨骼在生长：（思考：人为什么长高？） 人体四肢的骨头形状细长叫长骨，人长个子主要是由于脊柱和下肢长骨的长度增加了。 3岁前的儿童，如果缺少维生素D，身体里的钙、磷就不能充分的被吸收利用，就会得佝偻病（软骨病）。 营养和阳光是婴幼儿长骨骼所必需的营养（阳光中的紫外线照射到皮肤上可制造出维生素D）。另外，适当的运动也是骨骼发育的重要条件。;（2）腕骨没钙化好 腕骨：——腕骨共8块，出生时全部为软骨，以后逐渐钙化，到10岁左右才能全部钙化。注意：力量不足，婴幼儿的手劲儿小，为他们准备的玩具要轻。精细动作难。不宜长时间作业。;（3）骨盆还没长结实 骨盆的组成部分， 包括髂（qia）骨、坐骨、耻骨。（骨盆结构：骶骨、尾骨、髋骨） ;特点： 成人的髋骨已经长成一块严丝无缝的骨头，而小儿的不是严丝合缝，而是借助软骨连接，容易因外力而发生错位、损伤。 注意： 婴幼儿的骨盆和成人不同，还没长结实。在蹦蹦跳跳时，要注意安全。比如，幼儿从挺高的地方往硬地上跳，就可能伤着骨盆的骨头，使骨盆变形。;（4）骨头较软（好比鲜嫩的青枝） 小儿的骨头就像鲜嫩的青枝，易被弯曲。成人的骨头好比干树枝，不易弯曲。这主要是骨头内所含的成分不同。 骨头的化学成分，除了水分之外，还有无机盐和有机物。无机盐（主要是钙盐）赋予骨骼硬度，有机物（主要是蛋白质）赋予骨骼弹性。;成人的骨头中无机盐约占三分之二，有机物占到三分之一，而小儿的骨头中无机盐和有机物个占二分之一。 所以，小儿的骨头韧性强、硬度小，容易发生变形，一旦骨折，还可能出现折而不断的现象，称为“青枝骨折”。;（5）不良姿势易致脊柱变形 脊柱生理性弯曲：脊柱是人体的主要支柱。从背面看脊柱，它又正又直。但从侧面看脊柱，它并非一根“直棍儿”，而是从上到下有四道弯儿。这四道弯儿叫做“脊柱生理性弯曲”。 ;作用： 具有弹性，缓冲震动，保护内脏和大脑，更能负重。 生理性弯曲是随着婴幼儿动作的发育逐渐形成的。但要到发育成熟的年龄，这些生理性弯曲才能完全固定下来。在脊柱未完成定型以前，不良的体姿可以导致脊柱变形，发生不该有的弯曲，脊柱的功能也将受到影响。容易引起：后凸、前凸、侧弯等。 幼儿园应注意做到十个字: 头正,身直,胸舒,臂开,足安。;;2、关节和韧带发育的特点 （1）勿猛力牵拉婴幼儿的手臂：婴幼儿肘关节较松，当肘部处于伸直位置时，若被猛力牵拉手臂，就可能造成“牵拉肘”（一种常见的肘关节损伤）脱臼。 （2）预防扁平足：婴儿会站、会走以后逐渐出现脚弓。但是脚底的肌肉、韧带还不结实。若运动量不合适，就容易使脚弓塌陷，形成“平脚”， 即“扁平足”。;脚弓的作用： 一是增加人站立的稳定性； 二是保护脚底的神经和血管,减少地面对身体的冲击力。 小婴儿胖乎乎的脚底板是平平的，不算扁平足，到会站、会走以后才渐渐形成脚弓。产生平足的原因主要是幼儿脚底的肌肉、韧带还不结实。学走路时运动量不合适，方法不适当或鞋不适合儿童，这些容易使脚弓塌陷，形成“平脚”，即“扁平足”。　　; ①“脚尖走、脚跟走”训练（时间不宜超过10分钟）；　　 ②坐姿训练：“脚掌夹乒乓球”训练。 ③严重的扁平足鞋要特制。 ;3、肌肉的发育特点 ; 1、让孩子多在户外活动，运动和阳光是长骨骼的“营养素”。 2、教育孩子不要从高处硬往地上跳，避免伤着骨盆。 3、教育孩子养成良好的坐姿、站姿，预防脊柱变形。 4、勿猛力牵拉孩子的手臂，以防伤着肘关节。 ; 二、呼吸系统 ——气体交换站 （一）什么是呼吸系统 （二）婴幼儿呼吸系统的年龄特点 （三）幼儿呼吸系统的保育要点 ;（一）什么是呼吸系统 人体在新陈代谢过程中，不断的消耗氧气并产生二氧化碳，机体吸入氧气和排出二氧化碳的过程称为呼吸。 呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道是传送气体、排出分泌物的管道，包括鼻、咽、喉、气管和支气管，肺是气体交换的场所。; ;1、鼻: 鼻是呼吸道的起始部分，是保护肺的第一道防线。鼻腔对空气起着清洁、湿润和加温的作用，鼻还是嗅觉器官。 ;过敏性鼻炎最常见的四大症状;2、咽