宾语从句、时间状语、条件状语从句PPT.ppt

* * 语法互动(十四)　复合句(宾语从句、状语从句、定语从句) 中考考点 1．宾语从句的时态、语序及句中连词和代词的选用。 2．状语从句中的连词及时态。 3．定语从句中关系代词和关系副词的具体用法。 语法互动(十四)　复合句(宾语从句、 状语从句、定语从句) 考点一　宾语从句 1．引导词 (1)在以that 引导的宾语从句中，若是陈述句作宾语，that可以省略。如： The radio says (that) it will rain tomorrow. 收音机报道说明天要下雨。 (2)以连接代词which，what，who等或连接副词how, where, why, when等引导特殊疑问句作宾语的从句，从句改用陈述语序。如： Could you tell me ______________ to you? 你能告诉我他跟你说了些什么吗？ 语法互动(十四)　复合句(宾语从句、 状语从句、定语从句) what he said (3)以 whether 或 if 引导的一般疑问句或选择疑问句作宾语的从句，从句改用陈述语序。如： I wonder __________ you have told the news to Li Lei.我想知道你是否已经告诉李雷这个消息了。 2．时态 (1)当主句为一般现在时、现在进行时或一般将来时时，从句根据语境可以使用任何时态。如： Xiaoming wants to know what time you got up this morning.小明想要知道今天早晨你是几点起床的。 (2)当主句为一般过去时时，从句要用相对应的过去的时态。如： 语法互动(十四)　复合句(宾语从句、 状语从句、定语从句) if/whether We asked what Jean was doing then. 我们问Jean那时正在做什么。 (3)当从句表述的是客观真理或普遍规律时，宾语从句要使用一般现在时。如： Lisa asked whether light __________________ faster than sound. 丽萨问光的传播速度是否比声音快。 Polly said no news is good news. 波利说没有消息就是好消息。 语法互动(十四)　复合句(宾语从句、 状语从句、定语从句) travels/goes 3．语序 (1)陈述句改为宾语从句，语序不变，即仍用陈述语序。如： He is a good boy. The teacher said. →The teacher said (that) he was a good boy.老师说他是个好孩子。 (2)一般疑问句和特殊疑问句改为宾语从句，语序改为陈述语序。如： Does he work hard？I wonder.→I wonder if/whether ______________．我想知道他是否努力工作。 When did he leave？I dont know. →I dont know when he left.我不知道他是什么时候离开的。 [提醒] 宾语从句与简单句的转换 语法互动(十四)　复合句(宾语从句、 状语从句、定语从句) he works hard She said, “I am tired.”她说：“我累了。” →She said that __________ tired.她说她累了。 The headmaster said to us，“You must study hard now.”校长说：“你们现在一定要努力学习。” →The headmaster told us that ______ had to study hard then.校长告诉我们，我们那时必须努力学习。 (2)引导词和语序 语法互动(十四)　复合句(宾语从句、 状语从句、定语从句) she was we 语法互动(十四)　复合句(宾语从句、 状语从句、定语从句) 直接引语 间接引语 引导词 语序 陈述句 that(可省略) 不变 一般疑问句 if/whether 疑问语序改为陈述语序 特殊疑问句 wh类词 疑问语序改为陈述语序 直接引语改为动词不定式时，并同时将主句中的say to sb 改为tell/ask sb, 构成tell/ask sb(not)to do sth 句型 (3)时态的变化 直接引语变为间接引语时，间接引语的时态要与主句的时态一致。其规律一般是： 一般现在时——一般过去时 一般过去时——过去完成时 一般将来时——过去将来时 现在进行时——过去进行时 现在完成时——过去完成时 过去完成时——不变 语法互动(十四)　复合句(宾语从句、 状语从句、定语从句) (4)指示代词、时间