[建筑]17-第2课 局部反法西斯斗争.docVIP

第2课 局部反法西斯斗争 教学目标? ???? 目标 内容 知识与能力 过程与方法 情感态度 价值观 识记 理解 运用 亚非的局部反法西斯战争 1931年中国开始局部抗战；1937年开始全面抗战。1935年，意大利侵入埃塞俄比亚，埃塞俄比亚人民抗击侵略者 中国抗战，为世界反法西斯斗争做出了重要贡献；在西方大国的纵容下，意1936年吞并埃塞俄比亚 比较中国和埃塞俄比亚抗击法西斯侵略的共同点和不同点 问题探究 问题比较 理解20世纪30年代法西斯势力开始侵略亚、非、欧一些国家，这些国家的人民开始了局部的反法西斯斗争。法西斯国家结成轴心国集团，扩大侵略，促使了世界大战的爆发 西班牙内战 西班牙内战的爆发；西班牙内战的性质 德意干涉西班牙内战的目的；西班牙人民失败的原因 比较西班牙内战和埃塞俄比亚抗战失败的共同点 问题探究 问题比较 法西斯轴心国集团的形成 1936年,德意签订柏林协定，后来日本、意大利也加入，法西斯轴心国集团形成 轴心国集团建立的原因和主要作用 分析《反共产国际协定》的作用 问题探究 重点：30年代亚、非、欧局部反法西斯战争的特点。 难点：埃塞俄比亚抗击侵略意大利战争失败的原因。西班牙内战的性质。 知识结构 ? 课前播放《大刀进行曲》 以歌词形式启动引言的主要目的，是为了比较快地将学生带入历史的氛围之中。? 一、“亚非的局部反法西斯战争”有两个主题：30年代中国的全面抗战和埃塞俄比亚人民抗击意大利侵略的战争。? （一）中国： 1、中国抗日战争发展的阶段特点：从局部到全民族抗战 2、中国全民族抗战的特点： ①以抗日民族统一战线为旗帜，国共合作为基础 ②两党独立领导，两个战场相互配合：国民政府领导正面战场：淞沪等会战 中共领导敌后战场：游击战；百团大战等 ③持久抗战,持续时间最长反法西斯战争 ④是亚洲抗日主战场,也是世界反法西斯重要组成部分…… （二）埃塞俄比亚抗击意大利侵略的战争 ⑴原因：战略位置重要；自然资源丰富 ⑵过程：1935 意大利不宣而战，粉碎意速胜企图 西方大国的“绥靖政策” 埃塞俄比亚抗意斗争暂时失利 ⑶失利原因：埃塞俄比亚国小力弱，缺乏先进阶级的领导，战术指导思想失误， 缺乏国际援助——绥靖政策 意军强大残忍——施放毒气…… （4）特点与影响：非洲地区最早的反法西斯战争 它的不畏强暴、坚持抗战的精神，给世界人民以宝贵启迪。 二、“西班牙内战” 1、原因： （1）支持佛朗哥法西斯势力 （2）夺取西班牙重要的战略地位和战略资源 （3）把西班牙变为检验自己军事实力的实验场 2、表现： 3.内战的爆发：人民阵线组建共和国政府，佛朗哥叛乱 4.德、意武装干涉 （1）而德意干涉西班牙内战的目的有： 第一.支持西班牙法西斯势力建立法西斯专政，以便使西班牙在未来的战争中站在德意一边（但在二次大战中，这一目的没有达到，西班牙在战争中成为“中立国”）； 第二.把西班牙作为军事试验场，以检验自己的新式武器和军事实力。 （2）表现 （3）内战性质的变化 5.国际反应 （1）英法等国的所谓“不干涉”政策，助长了法西斯侵略。（为了自身安全， 企图祸水东引） （2）世界进步力量对西班牙人民的支持。 6．西班牙共和国的失败。1938年，英、法和德、意签订了出卖捷克斯洛伐克利益的《慕尼黑协定》。德意法西斯更加肆无忌惮地支持佛朗哥叛军。叛军实力日增，而在共和国内部又混入了叛徒和内奸（即所谓“第五纵队”），从内部策应叛军的进攻。1939年3月底，西班牙叛军在德意支持下占领了西班牙大部分土地。4月1日，马德里被占领，共和国政府被推翻。西班牙开始了佛朗哥的独裁统治。但坚持三年之久的西班牙人民反法西斯的民族革命战争，不仅是西班牙人民革命史上极其光辉的篇章，也是全世界人民反法西斯斗争的重要组成部分。 ?7.特点和影响：它是由西班牙内战演变为人民反法西斯的民族解放战争。 它牵制了德、意法西斯30年代的侵略活动，支持了世界人民的 三、“法西斯轴心国集团的形成”的主要内容有：《德意议定书》（即课文中写的“柏林协定”）、《反共产国际协定》的签订。另外还有一个“学思之窗”。 1.原因：出于共同的利益需要（指：共同对抗英法美，争夺世界霸权，抢夺殖民地和势力范围。） 2.过程：1936年 德意协定 “柏林——罗马轴心” 1936年 德日《反共产国际协定》 1937年 意加入 三国轴心形成 3.影响：形成最富侵略性的法西斯国家集团，威胁民办和平。 历史选修三雷锋学校教案 第三单元　第二次世界大战 37 设计、编制：吴菊红