普通物理学-绪论.pptVIP

三次工业革命都是由于物理学的重大突破 第一次工业革命（动力机械） 第二次工业革命（电气化进程） 第三次工业革命（信息革命） 由原理转变为技术的周期越来越短 卢瑟福α粒子散射实验（1909年）—核能利用（40年后） 爱因斯坦受激辐射理论（1917年）—第一台激光器（1960年） 量子力学、费米狄拉克统计、固体能带理论（20世纪20年代）—晶体管诞生（1947年），集成电路（1962年），大规模集成电路（20世纪70年代后期） 从高温超导体的发现到应用 3年 第一支晶体管的诞生J.Bardeen W.Shockley W.H.Brattain 1956年获诺贝尔 物理奖 在一毫米见方的单晶硅片上制成的集成电路可以穿过针眼。 90年代中期Intel公司 奔腾(Pentium)芯片上包含500万个晶体管，刻蚀线宽不到微米。 激光手术 激光光盘 激光切割 三、怎样学习物理学 1、象科学大师那样去思考 注重思路、直觉和灵感，要脚踏实地、扎扎实实，又要异想天开、标新立异 2、注重理解物理学中的哲学思想 3、追求和欣赏物理学中的美 物理学的本质是真－客观规律、真理 物理学的价值是善－能够造福人类 物理学的追求是美－简洁明快，均衡对称，和谐统一 4、物理意义和数学表达 大学物理与中学物理的不同之处: (1)中学物理学的是物理常识,大学物理学的是物理常识背后的物理思想和物理方法； (2)中学物理学的是物理现象,大学物理学的是这些物理现象隐藏的物理本质； (3)中学物理学的是特殊情况,大学物理将特殊情况 扩展为普遍规律； (4)中学物理对某些问题可能只是定性了解,大学物理则要对其进行定量分析； (5)中学物理使用的数学工具是初等数学,大学物理的工具是高等数学。 学习的主要内容 经典物理：力学、电磁学 　１、大学学习特点是进度快、内容多，要自学、及时总结，培养自学能力； 　２、注意听课方法，注重科学的方法。重视思维能力等综合能力的锻炼；要培养独立思考的能力；笔记； 　３、认真完成作业等能力训练任务，培养自己分析问题和解决问题能力。 　4、学会与老师沟通，与同学协作。 注意的几个问题 参考书目 ? 《物理学教程》 第二版（一套二册），马文蔚 ? 《新概念物理教程》 （一套五册） ，赵凯华，罗蔚茵 ? 《基础物理学》上、下册，陆果 ? 《普通物理学》，程守洙，江之永主编 ? 《伯克利物理学教程》（一套五册） ? 《Physics》，R. Resnick, D. Halliday ……… 课程安排：64学时 办公地点：物理楼 北楼 107 考试：平时成绩20%+期末笔试80% 作业：统一作业，每章一交。 结束语 发展独立思考和独立创新的一般能力， 应当始终放在首位, 而不应当把知识放在首 位。如果一个人掌握了他的学科的基础理 论，并且学会了独立思考与工作，他必定 会找到自己的道路。而且比起那些主要以 获取细节知识为训练内容的人来，他一定 会更好地适应进步和变化。 ——爱因斯坦 伊萨克·牛顿爵士（1642-1727）（Sir Isaac Newton，儒略历1642年12月25日-1727年3月20日 格里历1643年1月4日—1727年3月31日），数学家、科学家和哲学家，同时是英国当时炼金术热衷者。他在1687年7月5日发表的《自然哲学的数学原理》（Philosophiae Naturalis Principia Mathematica）里提出的万有引力定律以及他的牛顿运动定律是经典力学的基石。牛顿还和莱布尼茨各自独立地发明了微积分。他总共留下了50多万字的炼金术手稿和100多万字的神学手稿。 牛顿被誉为人类历史上最伟大的科学家之一。他的万有引力定律在人类历史上第一次把天上的运动和地上的运动统一起来，为日心说提供了有力的理论支持，使得自然科学的研究最终挣脱了宗教的枷锁。 牛顿还发现了太阳光的颜色构成，还制作了世界上第一架反射望远镜。 他是英国伟大的物理学家、数学家和天文学家，提出过万有引力定律、力学三大定律、白光由各色光组成的理论，并开创了微积分学 麦克斯韦(James?Clerk?Maxwel?1831～1879)英国物理学家，1831年6月13日生于英国爱丁堡的一个地主家庭，8岁时，母亲去世，在父亲的诱导下学习科学，16岁时进入爱丁堡大学，1850年转入剑桥大学研习数学，1854年以优异成绩毕业于该校三一学院数学系，并留校任职。1856年到阿伯丁的马里沙耳学院任自然哲学教授。186