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应用写作培训(总结)PPT.ppt

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应用写作培训(总结)PPT

应用文写作;主要内容; 第一部分;应用写作概述;应用写作概述;应用写作概述;应用写作概述;应用写作概述;应用写作概述;应用写作概述;应用写作概述;应用写作概述;应用写作概述;应用写作概述;应用写作概述; 四、应用文的作用 1.规范和约束 2.协调关系,指导工作 3.进行宣传和教育 4.传递信息,相互交流 5.用作凭据 “口说无凭,有书为证” ; 应用文是国家机关、社会团体、企事业单位和个人在处理公私事务、交流信息、表述意愿时所使用的具有实用价值和某种惯用体式的文体。通过长期实践,人们对应用文的形式和功能进行约定,共同遵守、共同使用,使其成为相对于记叙文、议论文、说明文的又一类特殊文章类型。可以说,自从有了文字的记载,就有了应用文的写作。应用文以实际应用为目的,是传递信息、处理事务、解决问题、交流经验的一种必不可少的工具,上至中央机关,下至基层单位,应用文的使用范围几乎涉及社会生活的各个方面。随着社会的发展和科学技术的进步,应用文也将发挥越来越重要的作用。 ;怎样学好应用写作; 一、立意 (一)什么是立意 所谓立意,实际上就是确定应用文的主旨。文章的主旨一般称文章的主题,即一篇文章的中心思想和基本观点,它是一篇文章的根本。;(二) 应用文立意应遵循哪些原则 1.正确 2.新颖 3.深刻 4.明确 5.集中;二、选材 在应用文写作中,材料的选取工作包括收集、鉴别、选择、使用四个环节。;(一)材料的收集 1.文章材料的来源 2.收集材料的原则;(二)材料的鉴别 选择材料的原则是: 1.围绕主旨,适合文种 2.典型事例,真实可靠 3.新颖 ;三、谋篇 (一)什么是谋篇 谋篇即布局,即如何安排文章的结构。;(二)常见的结构 1.总分式 2.递进式 3.并列式;四、应用文的撰写 (一)列提 纲提纲是文章的基本思路和写作纲要。编写提纲没有特别固定的样式,一般要求搭出文章的框架,写清每部分各个层次的安排及内容要点、大致篇幅。 ;(二)拟稿 1.标题 2.开头 3.主体部分 4.结尾; 修改,是写作不可缺少的一道工序。它是作者认识不断深化的反映,也是使表达的形式不断周密、完善,提高应用文质量的重要手段之一。它是从事文字工作的人员应该具备的基本功。;一、修改的意义 1.是正确反映客观事物的重要手段 2.是文章的作用、特点的必然要求 3.是应用文写作的重要环节;二、修改的方式 一种是自己修改。这是最常用的方式,也最方便。另一种方式是请别人改。为克服自己改的不足之处,请别人改,也是修改的主要形式之一。;三、修改的范围 1.斟酌主旨 2.调整结构 3.材料取舍 4.推敲文字 5.检查格式正确与否; 总结的一般写法;一、什么是总结 总结是国家机关、社会团体、企事业单位等通过对过去一阶段工作的回顾和分析评价,判明得失利弊,提高理性认识,用以指导今后工作的一种常用文书。;二、总结的分类 总结可以从不同角度分成许多种类。按内容划分,有工作总结、生产总结、学习总结等;按工作范围划分,有某单位或某部门的工作总结、某一地区的总结等;按时间划分,有年度总结、季度总结、月份总结等。 ;三、总结的写法 总结常见的格式包括标题、正文、署名和日期三个部分。 ;(一)标题。总结的标题大体上有两类构成形式:一类是公文式标题;一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成,如《哈尔滨银行2012年三季度工作总结》、《××市2012年普法工作总结》,有的只写《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活,有的为双行标题,如《增强体质,全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》,有的为单行标题,如《推动人才交流,培植人才资源》等。;??? ;??1、前言。即正文的开头,一般简明扼要地概述基本情况,交代背景,点明主旨或说明成绩,为主体内容的展开做必要的铺垫。 例如:? “群众富不富,关键在支部;干部强不强,关键在班长”。能否选配好支部“一把手”,是加强农村基层党组织建设的核心。在工作中,我们积极围绕支部班子建设这个重点,紧紧抓住配好支部书记这个关键,着力走好“选人”、“育人”、“用人”这三步棋,努力把工作引向深入。 ;???2、主体。这是总结的核心部分,其内容包括做法和体会,成绩和问题,经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上,深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训,揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面,分析要透彻。? 不同类型的总结,内容有所侧重,全面性总结其主体包括两个层次,即成绩和经验,存在的问题和教训。对于一般的工作总结,重点放在成绩和经验上。?

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