《获得教养的途径..pptVIP

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《获得教养的途径.

获得教养的途径 赫尔曼·黑塞 教养是有教养的人的第二个太阳。 ——古希腊哲学家赫拉克利特 没有任何东西能比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的,更是最质朴的、最美丽的和最平凡的花朵,这个花丛的名字叫教养。 ——前苏联教育家苏霍姆林斯基 你好,我是——赫尔曼·黑塞 1877年生于德国黑森林,外祖父、父亲、母亲皆为传教士; 7岁开始写诗,14岁考入毛尔布修道院学习,次年却因无法忍受经院教育摧残逃离了学校。随后四处流浪,为谋生先后做过工厂学徒和书店店员; 1904年发表《彼得·卡门青》,一举成名,此后,结婚生子,迁居乡下,1912年定居瑞士,四处游历,通过传教士卫礼贤的译著读到了《道德经》《易经》,认识了中国哲学和文化 1923年放弃德国国籍,加入瑞士国籍,离婚后独居多年再婚; 1946年获诺贝尔文学奖,重要代表作品:《荒原狼》(1927) “德国浪漫派最后一位骑士”。 狭隘(ài) 跋涉(bá) 沉溺(nì) 麻痹(bì) 戕害(qiānɡ) 给予(jǐ) 符箓(lù) 恢宏(huī) 整体感知,理清思路 一(1-5)指出人获得教养最重要的途径是阅读经典作品。 1 提出问题:什么是“真正”的修养 2-5 分析问题:论述阅读杰作的作用 二(6-7)进一步分析阐述:通过阅读经典作品获得教养的必要性 。 * *

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