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教学改革:课程整体设计与单元设计PPT
高等职业教育课程整体设计与单元设计 (2010年新教师教学能力培训);主要内容;第一部分;案例引入——新西兰课程教学的启发;分析:;;国内外职业教育课程;宏观层面上高职教育要求;第二部分;课程改革如何切入?;一、能力目标;案例一:《外贸单证实务》课程整体设计能力目标:;案例二:《商务英语写作》课程能力目标 ;案例三:《建筑施工技术》课程整体设计 能力目标;案例四:《乒乓球》课程整体设计能力目标;关于能力目标;二、项目设计;什么是项目教学法?;案例一:《电子商务基础与应用》项目设计;案例二:单片机原理与应用;案例三:(国家精品课程)思想道德修养与法律基础;案例四:《数据库应用与开发实训(PB)》 ;如何设计项目?;课程项目的来源途径;项目的类型;按工作流程设计项目;三、任务与训练方法;能力是如何训练的?;案例一???建筑施工技术;案例二:思想道德修养与法律基础;案例三:过程控制与自动化仪表;案例四:公关与礼仪(公关调研模块);第三部分;课程单元设计;单元设计核心要素;讨论:海关概论单元如何设计;案例分析;职业教育教学能力测评; 谢 谢 各 位!PPT下载:,高职教研究网页, 进入学术讲座栏目
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