新形势下如何开展党员教育工作PPT.pptVIP

新形势下如何开展党员教育工作 一、全国党员教育培训工作五年规划 （一）规划背景 一是中央对党员教育培训工作提出了一系列新要求。党的十八大明确提出：“要以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理。”十八届三中全会、全国组织工作会议也对加强党员教育培训工作提出了新要求。中央的新精神新要求必须在当前和今后一个时期党员教育培训工作中贯彻落实。 二是党员教育培训工作面临一些新情况新问题。党员队伍不断壮大，党员的思想观念多元化、行为方式多样化、价值取向复杂化，这都对党员教育培训工作提出了新的挑战，需要对新形势下党员教育培训工作进行新的全面部署。 三是各地各部门在贯彻实施规划中，结合实际积极探索，积累了许多新经验，需要及时进行总结，形成规范，在今后工作中加以推广。 （二）规划内容和特点 总体要求、目标任务、重点工作、主要措施、组织领导等5个部分，对今后5年党员教育培训工作进行全面部署。主要有4个特点： 一是落实党要管党、从严治党的要求，突出强调加强党员理想信念教育。 二是坚持服务党员、按需施教的原则，对分类开展党员教育培训作出安排。 三是坚持基层导向和问题导向，抓住重点、破解难题。 四是加大制度创新力度，明确提出健全党员教育培训工作体系。 （三）规划具体措施 一是着眼于增强针对性实效性，改进党员教育培训方式方法。 二是着眼于提高党员教育培训现代化水平，创新载体手段。 三是着眼于加强基础保障，开发整合党员教育培训资源。 四是着眼于推进工作科学化，加强党员教育培训制度建设。 五是着眼于营造良好风气，加强学风建设。 二、鄂尔多斯市党员教育工作的目标任务 健全工作体制机制。 健全完善党委统一领导，组织部门牵头抓总、有关部门各司其职，基层党组织具体实施，上下对应、分级负责、责任明晰、衔接顺畅的党员教育培训工作管理机制。 加强培训基地建设。 全市至少打造50处功能各异、特色鲜明的党员教育培训基地，市级重点发挥市委党校的党员教育培训主阵地作用，同时积极打造一批适应信息化发展趋势、符合民族地区特点的党员教育培训示范基地。 加强教材资源建设。 形成自主开发与交流引进结合、通用教材与我市特色教材配套、实物教材库与数字化点播平台互补，种类齐全、实用为主、有效服务基层的市、旗区蒙汉双语教材资源库。其中，市级资源库纸质教材不少于20000册、音像教材不少于10000小时。 完善教育培训模式。 形成集中培训与经常性教育、组织调训与个人选学、实体培训与网络培训相结合的党员教育培训模式，市党员教育中心会同有关部门每年分领域举办党员教育示范培训班，集中培训党员不少于3000人；各级党组织按照分级分类和全员培训的原则，对全市11万名党员进行普遍培训。 实现集中学习常态化。 建立和推行党员教育培训学时学分管理制度，党员每年累计参加集中学习培训时间一般不少于32学时；基层党组织书记和班子成员每年累计参加集中学习培训时间不少于56学时，至少参加1次上级组织的集中培训。 培训重点 基层党组织书记培训、农村牧区和街道社区党员远程教育培训、非公有制经济组织和社会组织党员教育培训、大学生村官党员教育培训、新党员教育培训、流动党员教育培训、民族地区党员教育培训、党员创业技能培训、基层党务工作者教育培训、基层党代表教育培训等十个层面的培训。 组织保障 强化责任落实、加强制度建设、强化经费保障、切实改进学风、加强督促检查。对于全市分级分类选拔和培养总人数不少于2000人的骨干师资力量，还需要我们在座的党务干部加强这方面的努力。 三、如何讲好党课的几点思考 党课是对党员进行党性教育、党的基本知识教育以及其他经常性教育的主要形式，是党员教育的一项重要工作。 一堂好的党课标准是什么？ 如何才能讲好一堂党课？ 讲好一堂党课应注意哪些问题？ （一）党课的目标与任务 要有明确的目标和任务，就是这一堂课你想解决什么问题，达到什么目的。目标与任务决定了党课讲授的方向和效果，是讲好一堂党课的前提和基础。如果没有明确的目标和任务，就失去了讲授的意义和价值。在实际工作中，也难以产生效果。 党课目标与任务的确定建立在对党员现状分析和了解的基础上，只有找出党员思想中带有普遍性和倾向性的问题，才能使目标和任务具有针对性。应该注意的是，一堂党课应注重解决一个中心问题，在一个问题上讲深讲透即可，不要 “眉毛胡子一把抓” ，这样就会主次不分，听起来繁琐沉重，难以理解，效果不佳。如一位讲授者在了解到本单位有的党员抱怨工作条件差，怕吃苦的现象后，就及时上了一堂题为 “发扬艰苦奋斗的优良作风，保持共产党员的先进性”的党课，取得了很好的效果。 （二）讲授的原则 （1）价