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第一节 中华民族的爱国主义传统 第二节 新时期的爱国主义 第三节 做忠诚的爱国者;教学目的： 引导大学生将远大的理想与对祖国的高度责任感、使命感结合起来，继承爱国主义的优良传统，弘扬民族精神和时代精神，“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”，做一个新时期坚定的爱国者。 教学重点： 爱国主义的科学内涵 爱国主义的优良传统 怎样传承和弘扬中华民族精神 教学难点 当代中国爱国主义与社会主义是统一的 经济全球化加快发展的条件下怎样发扬爱国主义精神 弘扬爱国主义为什么要增强国防观念 ;第一节 中华民族的爱国主义传统 ;“爱国主义是由千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。” ——列宁 ;一、爱国主义的科学内涵;;二、爱国主义的优良传统;三、爱国主义的时代价值;三、爱国主义的时代价值(续);三、爱国主义的时代价值(续);三、爱国主义的时代价值(续);第二节 新时期的爱国主义;一、爱国主义与经济全球化;二、爱国主义与经济全球化(续);二、爱国主义与爱社会主义和维护祖国统一 ;(一)、爱国主义与爱社会主义的一致性;(二)、爱国主义与拥护祖国统一的一致性;三、爱国主义与弘扬民族精神;（一）中华民族精神的基本内涵;（二）要大力弘扬和培育民族精神;四、爱国主义与弘扬时代精神 ;（一）时代精神的内涵 1、 改革创新是时代精神的核心;（一）时代精神的内涵（续）2 弘扬以改革创新为核心的时代精神;（一）时代精神的内涵（续） 3 弘扬改革创新精神是大学生成才的巨大力量; 第三节 做忠诚的爱国者 ;一、自觉维护国家利益;2012年4月9日，上午9点，在中华人民共和国首都北京的硅谷——中关村，海龙大厦门前，一场声势浩大的“抵制日货，从我做起”万人游行活动爆发。; 抗议日本篡改历史教科书; 大学生的爱国热情应纳入理性轨道;二、促进民族团结;三、维护祖国统一;四、增强国防观念;1、概念：国防、国防观念;2、大学生增强国防观念的重要意义;3、大学生增强国防观念的基本途径和要求;五、增强国家安全意识;（一）确立新的国家安全观;（二）自觉履行维护国家安全义务;以振兴中华为己任; 结束语：;［思考题］;实训：;参考文献