三年级期中考后家长会发言稿1.docVIP

三年级期中考后家长会发言稿 尊敬的各位家长： 下午好！首先感谢你们能在百忙之中来参加这次家长会，也感谢你们对我工作的支持。本学期应该说没有按照我预先设定的轨道行驶，由于我本人身体的原因，班级临时更换了班主任，孩子们需要适应的时间，给各位家长也带来了一定的麻烦，在这里我深表歉意，但是我想困难只是暂时的，孩子们很快地适应了三年级的学习生活，懂事的孩子也越来越多，比如每天一早到校，孩子们就知道作业要及时上交，中午吃完饭回到教室休息会就积极地写起今天各科老师布置的课堂作业，放学时偶有个别孩子没完成作业也知道抓紧补起来，这些都是以前一二年级时所没有的好表现，让我感觉特别欣慰，我知道孩子们长大了懂事了，这更是各位家长和我们老师共同的努力取得的结果，在这里我要再次感谢各位家长，谢谢你们把这么优秀的孩子放心地交给我，让我有幸陪伴他们两年多甚至更长的时间。接下来我想主要围绕本次的期中考试谈谈我们近期的数学学习。这次期中考试我们班考得不是很理想，最主要的错误集中在审题不清和计算失误，而这两点有恰恰是数学能否学好的关键，本次期中考试我们的平均分89.3分，基本与三 （5）班持平，这在以往是从来没有的，我们三年级组四位老师流水线批试卷，当我们班的平均分出来时，我心里的失落感顿时涌上心头，在看看孩子们出现的失误，有口算错的，有漏题的，有认为单价加上数量就等于总价的，有上一步计算的得数在搬到下一步继续计算时搬错的，甚至解决问题的最后一题做过几遍了还会错的。尽管考前再三强调仔细读题，认真计算，但是或许希望越大失望就越大吧。事后我和别的班级比较了下，我们班整体不差，100分我们班有，说明我们有学好数学的潜力股，最低分80.5，很显然成绩略差的同学也在努力，而别的班都有六七十分的，特别要表扬易桂玲、金美晶、唐超这次考试进步很大，还有这些同学一直表现很好，数学成绩很稳定，他们是陈宇翔、陈袁斌、郑子杰、蔡承轩、顾弘烨、朱国俊、徐子涵、赵昕颖、管天玥、范潇。另班级两位插班生也不甘示弱，孙俪上课表现积极，成绩稳步上升，周纪彤虽然这次考试没发挥好，但是平时每一次作业都是那么地用心，让我颇感欣慰。需要友情提醒的是周彻和钱满，这学期退步较为明显，还希望能够引起家长的重视。然而我们的八十几分的同学太多了，这次男生的表现整体挺满意的，平均分达到了9 1.4分，而女生平均分才88.5分，希望个别女生在今后的学习中继续加强学习。看期中试卷，简要分析。（准备草稿本，多读读题，多画画图）最后我想给家长提几点不成熟的建议，不合理之处希望可以和您共同探讨。 1、重视学习习惯的培养。 （1）要让孩子讲题我们很多家长都有过这样的感觉，有的题给孩子讲了好几遍，可是再遇到的时候，还是错。为什么呢？因为在你们给孩子讲题的过程中，孩子并没有去思考，而是把你们的思考强加于他的，并没有真正地理解。要想让孩子真正的可以学好数学，得到提高，你们请你们把讲的机会留给她们，让她们讲给你们听。做对了不等于真正会了，但是如果能讲出来，那么他一定掌握的非常好了。所以，在家里，请你们每天抽出几分钟，找出两道题，让他讲一讲。即便是不会的题，也不要去讲给她们听，让她们静静地思考，然后讲给你们听，哪怕最后仍然不会做，但是在她们讲题的过程中，已经思考了，这样，她们就会逐渐掌握思考的方法，思路也就会越来越清晰。 （2）要坚持让孩子思考难题学习数学的过程其实就是不断地与难题做斗争的过程。我们许多家长都觉得孩子不愿意动脑，遇到稍微难一点点的问题就急于问家长。这时候，家长一定不能忙着告诉他，而应该让他静静地思考，然后说说自己是怎样想的。让他自己想办法来解决这道难题，在这个过程中，家长不断地给她们鼓励，这样她们解决了这个难题以后，就会有一种极大的成就感，也会产生对数学的兴趣。我经常和孩子们说，如果我们每天都做我们已经会的题，都做1加1等于2，那么我们的水平就永远停留在幼儿园的层面上，永远都不会有提高。只有让她们养成坚持思考难题的习惯，每天坚持做两道难题，这样她们获得的就不仅仅是现在眼前的分数，更多的是她们以后的思维的发展。 （3）让孩子主动反思要让孩子养成反思的习惯。对于错题，不能仅仅停留在订正上，要让学生分析错误的原因，孩子在对错误原因的分析的过程中，对错误可以形成深刻的认识，这样在以后遇到同样类型的题目时，就会引起注意，从而主动避免类似错误的发生。 （4）培养孩子养成自觉检验的习惯虽然每次考试都强调，但是班里大部分的孩子仍然不会检查，做完题目就不知道自己应该干什么。检查作业一般都是家长所代替的。以后家长们要培养孩子独立检查作业的习惯。每天晚上抽出一些时间，静静地坐在孩子的旁边，让孩子自己认真检查，培养她们自觉检查的习惯。 2、定期与教师进行沟通各位家长朋友，希望我们能多交流、多探讨，随时了解孩子们的学习动态。虽然我现在暂时不担任班主任