学校科技工作计划精选 .doc

学校科技工作计划 一、指导思想 贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，坚持科学发展观，全面贯彻素质教育，提高科技教师素养，注重培养学生良好的科学素养，通过科学教育让学生热爱科学、乐于探究、树立社会责任感。让学生在科学教育中学会用科学的思维方式解决身边的问题，真正成长为具备良好科学素养的建设人才，努力形成我校科技教育的品牌与特色。 二、主要目标 1、重视学校科技教育师资队伍建设，不断提高教师自身素质。 2、加强科普宣传，全面提高学生科学素养。 3、认真组织学生开展各项科技活动和校外实践活动，丰富学生学习生活，提高学生动手动脑能力。 4、积极参加市、区级各项科技竞赛，争创佳绩，为校争光。 三、实施措施 1、组建一支科技辅导员队伍，努力提高科技辅导员素质。 学校成立科技工作小组，策划、组织学校科技工作开展。积极组织科技辅导员参加各类培训。 2、加强科普宣传，营造科技氛围，提高学生科学素养。 ⑴ 利用午间休息等时间，向学生宣传科普知识，介绍古今中外科学家的故事，讲述科技新闻热点，丰富学生科普知识，宣传活动做到有计划、有记录。 ⑵ 借助专用室的黑板，开设科普知识板块，培养学生善于发现问题，敢于提出问题的良好科学素养。利用教室的黑板报、走廊的科技橱窗等载体进行科普宣传、展示，营造科技氛围。 ⑶ 利用学校网站等媒体宣传学校科普教育开展情况，提升学校在全区的影响力。 3、积极开展科技活动，培养学生动手动脑能力和创新能力。 ⑴ 结合学科教育渗透科技知识，以科学、劳技、信息技术等学科为主渠道，让学生系统地学习科学技术知识，了解科技的进步给我们人类带来的便捷，培养学生对科普的浓厚兴趣。 ⑵ 利用校外教育资源和科普教育基地，组织学生参加社会实践活动，增长学生见识，提高学生综合能力。 4、积极参加市、区级各项科技竞赛，进一步提高科技成绩。 ⑴ 校内组织一次科技知识竞赛和拼装赛，科技小组根据比赛要求统一安排，比赛项目落实到人。 ⑵ 市区各项科技竞赛科技辅导员根据安排的比赛项目认真参与，赛前辅导做到定时、定点、定人，力争取得好成绩。 四、形象进度 10月份： 1、科技辅导员会议 2、制定科技工作计划 3、科技课报名、上课 4、组织师生参加“区网络科普低碳生活知识竞赛” 11月份： 1、召开科技辅导员会议 2、校内拼装赛 3、组织学生参加市科技创新大赛 12月份： 1、科技辅导员会议 2、校内科技知识竞赛 1月份： 1、科技辅导员会议 2、科技活动总结，科技资料归档 2010-2011学年学校科技教育工作计划 常熟市赵市中心小学 一、指导思想 坚持科学发展观，以推进素质教育为目标，以全面提高青少年科学素养为宗旨，培养学生的创新精神与实践能力。开展丰富多彩的校园科普系列活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣。 1.结合课改的要求和学校科技教育规划的制定，积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设。以第二课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育。 2.探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式，走出去、请进来，让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并掌握更多的科技知识，领略科技前沿的风景。 3.建立自己的品牌项目，充分发挥其示范和辐射作用； 4.创建自己的品牌教师，鼓励教师积极参加科技教育的理论和实践研究，能以先进的教育理念引领科技教育的实践； 5.充分利用校内外的资源，推动学校的科技教育的发展，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以学科科技活动为基本形式，以探究性学习和兴趣活动为抓手，将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来，促进学生全面发展。 6.学校科技教育做到四个结合 与德育工作相结合； 与人文科学相结合； 与理论研究、实践探索、师资培养相结合； 与社区文明，社区教育相结合。建立学校科技教育与社区建设的共建互动饥制。 三、发展目标 开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动，培养学生的自主创新能力和实践能力，提高学生动手、动脑能力，让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。各科技辅导员要根据学校的活动计划，从实际出发，多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际，因地制宜，制定切实可行的活动计划，扎扎实实地开展多种形式的科技活动；各科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学，身边科学，注意寓思