校园电视台工作计划精选 .doc

校园电视台工作计划 1. 根据学校宣传的内容，定期更换橱窗的广告牌。 2. 组织班级每月更新板报，并组织人员进行评比，加入班级考核。 3. 课余时间利用校园广播站播放红歌和励志歌曲，还可以组织学生进行经典文章或诗词朗诵。 4. 组建校园电视台，这样可以更好的利用大屏幕，播放校园新闻，优秀教师采访等。 校园电视台建立方案及实施计划 为全面提高学生素质，培养学生的创造性和自主发展意识，学校应成立以学生为主体的校园电视台。本着学生电视台学生办的宗旨，我们将广泛的调动学生的积极性和主动性，让他们参与到电视节目的制作当中，从栏目的策划、采访到摄像、主持，都将活跃着学生的身影，使校园电视台成为学生了解学校动态的窗口，成为正面教育的主渠道和学校的喉舌。为此，特制定工作计划。 指导思想：以党的十六大精神为指导，以实施素质教育为宗旨，以创特色、创省级示范民办学校为目标，面向教育、服务教学、促进教改，全面提高教育、教学质量，全面提高学生素质，努力发展校园电视台，使之成为我校学生思想教育的宣传阵地和学生培养能力，提高素质和丰富校园文化的新阵地。 对于校园电视台的建设来讲，可从硬件和软件两个方面来论证校园电视 台实施方案和可行性。硬件方面包括场地和设备，软件方面包括人员、运作和培训。 一、场地和设备 场地就是制作节目时的拍摄环境，一般分为演播室和外景。对于学校来讲，平时找间小的教室即可。 外景可以在校园范围内的教室、阶梯会议室、操场等任何地方，这些都是校园电视台主要的活动区域。 说到设备，随着科技的进步，目前已经完成了模拟到数字的转变。，从根本上解决了磁带编辑和转录中信号质量下降的问题。但是在进行后期制作时，还是很费事费时。新一代的电视设备采用计算机的硬盘来记录电视的数字信号，从拍摄到播出都不使用磁带。对于电视台来说，应该具备多机位拍摄的能力，不仅是做节目，还有很多现场直播的实况，但在学校也没有必要实现多机位的拍摄，拥有一台摄录一体机就可以了。对于设备的选择，要求简单实用、易学易维护、性价比高、综合功能要强、室内室外可移动使用等等。 二、人员和运作 按照电视台节目制作的流程和原则，需要电视台的总负责人，外联人员、摄像、录音、技术顾问、电教人员、主持人、剪辑及后期人员、灯光人员等等。对于学校来说可一人多能，减少人员配备。 校园电视台受学校办公室领导，学校电教员具体负责，由各处室、分校协办，播音员、编辑、记者等工作人员主要由学生组成。 １、机构设立：在校园电视台建设阶段和成立初期其隶属于信息化建 设管理中心。筹建、运转、管理等均由中心统一负责。 ２、管理结构： 台长一名，负责总体安排。 总编导一名，负责节目的具体制作工作。 技术编导一名，技术总负责。 全程顾问一名，联系电视台专业人员担任。 男女主播各三名，负责每期节目的播音工作。 接下来就是运作。所谓运作，就是实现电视节目从制作到播出的全过程。运作方式，是以栏目为板块，以策划人为主导的小团队运作方式。 1、日常工作内容：学校视频资料的采集、整理。校园电视台节目的计划、制作和播出。校园电视发展规划等。 2、常规工作流程：由总编导组织学生工作组讨论节目题材、体裁并提出具体制作方案后提交台长。 →台长审核方案，批示意见后反馈于总编导 →总编导结合反馈意见制定制作计划 →总编导领导学生工作组开始制作 →后期制作完成后将节目提交台长审核 →台长审核后如有修改意见反馈于总编导修改 →审核无问题后由台长将节目排入待播节目安排表 →一期节目全部制作完成后由台长将节目母交视频控制中心安排播出 →节目播出日，台长、总编导、技术编导及相关学生工作组成员集合同时收看节目 →节目播出完成后由总编导将节目母体取回转交数控中心。 →学生工作组和总编导分别负责收集、整理学生和教师意见 →总编导将节目意见汇总整理后交台长批阅。 3、电视台节目制作简单流程： 立项：确定节目的内容。 分工：根据确立的内容，明确各部门人员的分工。立项人即为该节目导演，负责督促该节目制作工作。确定相关的文字写作，节目主持，拍摄以及联系的人员。 实施 ：联系相关人员拍摄，准备音乐，文字稿件，主持人上镜录音录像。 后期制作 ：把诸多按计划完成的素材编辑成节目 。 配音：配音是电视节目的重要组成部分，相应的设备也需要很多。 刻录输出 ：完成的节目刻录成光盘。 审查，播出：审查通过后，既由播出部门按计划播出。