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工业设计专业简介 徐州师范大学机电工程学院 2009.3 一、特色化的培养计划 二、结构合理的师资队伍 三、丰硕的科研成果 四、完善的教学设施 五、规范化的教学管理 六、广泛的学术交流 七、创新设计硕果累累 一、特色化的培养计划 （一）培养目标 该专业培养适应社会主义现代化经济建设需要，德、智、体全面发展，具备工业设计的基础理论、知识与应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的高级应用型复合人才。该专业设有工业产品造型设计 、视觉传达设计等二个专业方向。 （二）人才规格 1.热爱祖国，热爱人民；具有正确的世界观、人生观、价值观；具有较强的社会责任感和事业心；好学上进，善于合作；爱岗敬业，品德良好。 2.具有求真务实的学风以及较强的开拓意识和创新精神；具有科学严谨的治学态度，较高的科技素养和一定的人文素养；具有较强的实践能力、人际沟通能力、口头与文字表达能力和管理能力；掌握一门外国语，具备听、说、读、写、译等基本技能；能熟练使用计算机，计算机考试达到二级及以上水平。 5.具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识，了解其学科前沿及发展趋势；具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；具有较强的自学能力和创新意识。 6.具有健康的体魄，达到国家规定的体育锻炼标准；具有良好的卫生习惯，良好的心理素质，正确的审美观和一定的艺术鉴赏力。 （三）学制与学习年限 标准学制为4年，允许3-6年内完成学业。 （四）学分要求与学位 在规定学习年限内，工业产品造型设计（视觉传达设计）专业学生修满181学分，毕业论文（毕业设计）合格后方能毕业。修满总学分及学位课程，平均学分绩点在2﹒0及以上、外语考试达到学校规定方能取得工学学士学位。 （五）课程设置 总学时为2542学时（其中课堂讲授2160学时，实践教学按实际学时数的一半折算为382学时），共181学分。课程包括公共基础课程、专业基础课程、专业课程、专业选修课程、公共选修课程以及实践课程。 1.公共基础课程 共12门，计911学时，46学分。思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、大学英语、体育、计算机基础,计算机程序设计、大学语文、形势政策、军事理论、就业指导。 2.专业基础课程 共19门，计972学时，58学分。高等数学Ⅱ、线性代数Ⅰ、概率论与数理统计、大学物理Ⅱ、大学物理实验Ⅱ、画法几何与机械制图、设计素描(含透视)、工业设计概论、计算机绘图、设计速写、设计色彩基础、造型基础、工程力学、专业表现技法、电工与电子技术、计算机2D图形设计、设计美学、工业设计机械基础、设计材料与工艺等。 3.专业课程 共10门，计355学时，22学分。 （1）产品造型设计方向专业课程为：人机工程学、视觉传达设计、工业设计史、 专业英语、计算机辅助工业设计、产品设计Ⅰ、产品设计Ⅱ、模型制作、产品设计Ⅲ、环境设施设计等。 （2）视觉传达设计方向专业课程为：人机工程学、视觉传达设计、工业设计史、 专业英语、图形创意设计、文字与标志设计 、包装设计 、广告设计 、装饰基础 、影视动画设计等。 4.专业选修课程 学生应修5门课程160学时，修满10学分。 5.公共选修课程 必须选择一门文科类课程和一门艺术类课程。要求所选择的公共选修课程不低于3门，共计约144学时，8学分。 （六）实践课程 （1）见习与实习。其中金工实习安排在第四学期，共3周；生产实习安排在第七学期，共3周；毕业实习安排在第八学期，共3周。 （2）毕业设计14周。 （3）社会实践与劳动2周。 （4）军训2周。 （5）课程设计共16周。 （6）创新教育：根据学校有关规定计算学分。 二、结构合理的师资队伍 该专业拥有一支结构合理、专业素质好、教学科研水平高、充满活力的师资队伍。现有专任教师14人，其中教授2人，副教授4人，讲师5人，助教3人，博士1人，硕士7人，硕士生导师2人，教师中具有硕士以上学位的占78.5%。他们中省“青蓝工程”中青年学术带头人2人、省“青蓝工程”优秀青年骨干教师2人。 四、完善的教学设施 拥有“模型制作”、“画室”、“图形处理”、“工业造型设计” 、 “产品摄影”等五个实验室和6个校内外教学实习基地。实验室面积达