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主要内容 2.1 界面设计 2.2 素材设计 2.3 注意事项 2.4 PPT技巧 2.5 案例解析 2.1 界面设计 2.1.1 多媒体课件界面类型 从内容分：封面页面、目录页面、内容页面和封底页面等。 从形式分：静态、动态、交互等。 这里我们主要研究了静态界面设计制作，动态界面的制作我们将在研究动画素材再介绍。 2.1.2 多媒体课件页面分析 封面页面：要反映整个课件主题，吸引用户的眼球。 目录页面：整个课件内容的目录导航，可以点击进入各个具体的内容页面。 2.1.2 多媒体课件页面分析 内容页面 内容页面 标题区：显示本页面教学内容的标题 导航帮助区：指导学习者沿着正确的路径学习，避免迷途或少走弯路 交互作用区：帮助用户选择相应的教学内容。 教学内容区：呈现知识内容、演示说明、举例验证、显示问题 2.1.2 多媒体课件页面分析 封底页面 展示版权和制作者、制作日期等信息。 界面设计制作过程 2.1.3 多媒体课件界面设计技巧 1、多媒体课件界面整体设计 ⑴内容准确简洁 ⑵前后一致 ⑶色彩搭配协调 ⑷界面布局合理 ＊界面窗口的大小 界面中所开的窗口数量不要太多 教学信息窗口开得越大越好 对于内容较多的，可在窗口边缘采用滚动条或翻页方式。 ＊布局 教学信息一般安排在突出的位置，屏幕的左中部，占的空间尽量大 按钮区放在右下角，方便鼠标操作 若一屏还有讲解、练习和帮助信息，则帮助信息放在最底行，讲解放在右边，练习在下方，但最好一屏不要安排这么多内容 其基本要求是要在屏幕平面上设计好空间关系，使布局合理、主体突出、具有艺术感染力，使教学内容生动形象地展示在学习者面前。 2、界面交互设计 菜单、窗口、图标、按钮 ⑴象征性 ⑵一致性 ⑶可用性 3、教学内容信息设计 ⑴文字 用尽量少的文字来表明事实的含义 大型标题可选择一些带有美术色彩的字体外，文本通常应选择易读的字体 文字的颜色也要认真设计，不同内容的文字颜色应设计为不同。 3、教学内容信息设计 ⑵底图 如果底图的颜色较深或底图画面较为突出，这样一方面阅读教学内容较为困难，另一方面喧宾夺主 建议不要用底图，或将底色设置为白色，或只是在框面的左上角、右下角加入小块修饰用图（如小花、小草、小鸟之类的），起平衡画面之用。 3、教学内容信息设计 ⑶声音 声音包含语音、音乐和音效等 多媒体课件中的声音声音功能有：引起注意、舒缓等候、提示反应、表示事件进程、提供情景音效、提供反馈等。 3、教学内容信息设计 ⑷动画、视频图象 利用动态方式说明教学内容形象生动 应注意与界面其它元素的匹配 可通过加框的方式突出这些内容。 4、界面的转换设计 好的界面转换设计有助于学习者理解画面之间的知识结构、知识层次 基本原则：要使学习者的注意力从这一界面自然过渡到下一界面，中间没有明显的视觉间断感和跳跃感 界面切换自然 恰当处理图形和动画画面的衔接 界面间的衔接必须符合事物发展的规律 2.2.1 文字的设计 （１）文字内容要简洁、突出重点 （２）文字内容要逐步引入 （3）要采用合适的字体、字号与字形 （4）文字和背景的颜色搭配要合理 2.2.2 声音的设计 （1）音乐的节奏要与教学内容相符 （2）音乐和音响效果不能用得过多 （3）背景音乐要舒缓 （4）要设定背景音乐的开关按钮或菜单 （5）背景音乐不能太熟悉 2.2.3 图形、图像、动画、视频的设计 （1）图的内容要便于观察 （2）复杂图像要逐步显示 （3）对于动画和视频图像，应具有重复演示功能 2.3.1 课件定位要准确 不同形式的课件应用于不同的对象 CAI（教师教学用软件）不能设计成CAL（学生自主学习软件） 网络版不能同单机版相混淆 因为它们的侧重点各不相同 2.3.2 课件结构要先进 课件结构应采用超媒体结构 2.3.3 其他注意事项 （1）注意课件的实用性 （2）注意课件的艺术性 （3）注意色彩的合理应用 （4）尽量加入人机交互练习 （5）注意字、图、声的混合 多媒体教学软件制作（合成） 单机版：PowerPoint、authorware、课件大师、方正奥思、flash等； 网络版：FrontPage、dreamweaver、flash等。 PowerPoint课程内容目录 2.4.1 PowerPoint制作课件的基本原则 1、课件结构清晰明了 一节45分钟的课程，用到10－25张幻灯片 重复播放目录页 2.4.1 PowerPoint制作课件的基本原则 2、突出课程内容，不用无关的多媒体素材 摄影中的构图原则—— “减法原则”是我们使用多媒体素材的准则 2.4.1 PowerPoint制作课件的基本原则 3、把握节奏，抓