[高考]机械能守恒5-2.pptVIP

[答案]　(1)2tanθ　(2)停在B端　(3)3L (对应学生用书P86) 易错点1：过程分析不清楚导致错误 将质量m＝2 kg的一块石头从离地面H＝2 m高处由静止开始释放，落入泥潭并陷入泥中h＝5 cm深处，不计空气阻力，求泥对石头的平均阻力．(g取10 m/s2) [易错分析]　在解答本题时易犯错误具体分析如下：没有分析清楚石头在整个运动过程中的受力情况，认为石头下落时仅在空中受到重力作用．实际上整个过程分为两个阶段，第一阶段是空中的自由下落运动，只受重力作用；第二阶段是在泥潭中的运动，受重力和泥的阻力． (2011·长沙模拟)如图所示，轻弹簧左端固定在竖直墙上，右端点在O位置．质量为m的物块A(可视为质点)以初速度v0从距O点右方x0的P点处向左运动，与弹簧接触后压缩弹簧，将弹簧右端压到O′点位置后，A又被弹簧弹回，A离开弹簧后，恰好回到P点，物块A与水平面间的动摩擦因数为μ.求： (1)物块A从P点出发又回到P点的过程，克服摩擦力所做的功． (2)O点和O′点间的距离x1. 易错点2：未能理解机车牵引力做的功而出错 一列火车由机车牵引沿水平轨道行驶，经过时间t，其速度由0增大到v.已知列车总质量为M，机车功率P保持不变，列车所受阻力Ff为恒力．求这段时间内列车通过的路程． [易错分析]　机车以恒定功率起动时，误认为牵引力恒定．由P＝Fv知，在P一定的情况下，随着v的变化，F是变化的．机车以恒定功率起动时虽然牵引力在变化，是变力，但牵引力所做的功可用W＝Pt来计算． 一辆汽车的质量是5×103 kg，发动机的额定功率为60 kW，汽车所受阻力恒为5000 N，如果汽车从静止开始以0.5 m/s2的加速度做匀加速直线运动，功率达到最大后又以额定功率运动了一段距离，最终汽车达到了最大速度．在刚达到最大速度时，汽车运动了125 m，问在这个过程中，汽车发动机的牵引力做了多少功？ [答案]　9.85×105 J (对应学生用书P86) 1．质量为m的物体在水平力F的作用下由静止开始在光滑地面上运动，前进一段距离之后速度大小为v，再前进一段距离使物体的速度增大为2v，则(　　) A．第二过程的速度增量等于第一过程的速度增量 B．第二过程的动能增量是第一过程的动能增量的3倍 C．第二过程合外力做的功等于第一过程合外力做的功 D．第二过程合外力做的功等于第一过程合外力做功的2倍 [答案]　AB 2．某物体同时受到两个在同一直线上的力F1、F2的作用，由静止开始做直线运动，力F1、F2与位移x的关系图象如右图所示，在物体开始运动后的前4.0 m内，物体具有最大动能时对应的位移是(　　) A．2.0 m　　　　　　　B．1.0 m C．3.0 m D．4.0 m [解析]　合外力为零时，动能最大，由图知2.0 m时速度最大． [答案]　A 3．(2011·广州模拟)如右图所示，一辆汽车从A点开始爬坡，在牵引力不变的条件下行驶45 m的坡路到达B点时，司机立即关掉油门，以后汽车又向前滑行15 m停在C点，汽车的质量为5×103 kg，行驶中受到的摩擦阻力是车重的0.25倍，取g＝10 m/s2，求汽车的牵引力做的功和它经过B点时的速率． [答案]　2.25×106 J　15 m/s 4．(2011·石家庄模拟)质量m＝1 kg的物体，在水平拉力F(拉力方向与物体初速度方向相同)的作用下，沿粗糙水平面运动，经过位移4 m时，拉力F停止作用，运动到位移是8 m时物体停止，运动过程中 Ek－x的图线如图所示．(g取10 m/s2)求： (1)物体的初速度多大？ (2)物体和水平面间的动摩擦因数为多大？ (3)拉力F的大小． [答案]　(1)2 m/s　(2)0.25　(3)4.5 N RJ版 · 物理 新课标高考总复习 动能是状态量，其表达式中的v是瞬时速度，但动能的变化量是过程量． 问题探究1　物体速度改变了动能一定变化吗？ [提示]　不一定． 问题探究2　用牛顿第二定律解题时，我们常常采用建立直角坐标系，把力或加速度分解到x、y轴上，然后沿x方向列出F合x＝max，沿y方向列出F合y＝may求解的方法．那么用动能定理解题时，能否运用类似的方法，建立直角坐标系，把力和速度沿x轴、y轴分解，然后沿x方向列出W合x＝ΔEkx，沿y方向列出W合y＝ΔEky求解？ (对应学生用书P84) 要点一　　对动能定理的理解　　　 1.一个物体的动能变化ΔEk与合外力对物体所做功W具有等量代换关系． (1)若ΔEk0，表示物体的动能增加，其增加量等于合外力对物体所做的正功． (2)若ΔEk0，表示物体的动能减少，其减少量等于合外力对物体所做的负功的绝对值． (3)若ΔEk＝0，表示合外力对物体所做的功等于零．反