[高考文综]地理综合题解答思路点拨.docVIP

地理综合题解答思路点拨 地理综合题在培养学生地理思维上有自己的方式，一般依托地理图像图表，通过创设问题情境，命制综合问题，以考查地图探究能力、分析解决问题的能力。在平时训练中，我们经常会遇到一些知能考查非常到位的题目，这些题目虽然不难，但能够很好体现学科内综合的特点。复习时要抓住“定时训练、对正答案、练后反思”的环节，不断积累答题经验，形成规范思路。 ? 下面以一道地理综合题为例，浅谈题目解答的一般思路。 ? ? 阅读材料及“东北亚地区图（图甲）”和“某地气温曲线及降水量柱状图（乙图）”，回答下列问题。 ? 材料：举世瞩目的朝核第五轮六方会谈于2006年12月18日在北京开幕。此前六方会谈已在北京举行了四轮。中国政府多方进行斡旋，对实现六方会谈起到至关重要的作用。此次会谈将对东北亚的和平与安全起到重大的积极作用。 ? ⑴图甲中A、B、C三地与图乙所示气候特征一致的是　　地。简述该气候类型的特点并分析成因。（6分） ? ⑵对比图甲中C地与同纬度大陆西岸某地气候特征的差异。（4分） ? ⑶A地所属岛屿具有的农业地域类型是　　，根据气候特征的相似性，同样具有此类农业域类型的国家还有北美洲的　　，南美洲的　　。（6分） ? ⑷若图示季节为冬季，P1、P2、P3数值不相同的等压线，其数值由大到小排列为　　。（2分） ? ⑸请简要说明A、C两处工业基地发展的优势条件。（4分） ? ⑹根据沼泽地的分布特点，说明C地区沼泽地广布的原因。（4分） ? ⑺D地区有我国著名盐场，简述其开发的有利条件。（6分） ? 一、解读题图材料，洞悉考查方向 ? 题目提供了东北亚区域微观图和某地气候资料统计图，联系热点信息“六方会谈”，形成区域命题背景。命题涉及气候（成因分析）、农业地域类型及分布、地理空间定位和区域识别、海陆性质对气压分布的影响、工业区位分析、沼泽地成因分析、盐场开发条件分析、国家经济发展的限制性因素，问题类型主要体现在成因分析、区位分析、区域对比上，更强调气候对区域发展的综合影响。考查的问题不仅是地理学科的主干，而且是地理命题的关注点即地理学科特色部分。高考文综地理36题是地理学科内综合题，其命题的特点就是抓住区域的自然地理特征和人文地理特征，强化联系，突出典型性，谋求人地协调，以促区域发展。 ? 试题拓展信息（社会热点问题）： ? 1.东北亚（地区）是指亚洲的东北部地区，包括中国、朝鲜、蒙古和俄罗斯的部分地区； ? 2.六方会谈是指中国、美国、日本、俄罗斯、朝鲜和韩国六个国家。 ? 二、易错题思路点拨 ? 1.对气候统计资料进行分析：第⑴小题 ? 失分表现：不能很好地利用图像信息进行正确表述；没有注意A、B位置的差异性，字母对应不准确；对于气候类型特点的描述，没有形成正确的思路方法；对气候成因的分析不能与气候特点保持一致性。 ? 解析：根据题目提供的气温变化曲线和降水柱状图，由最低气温在0—15℃可推知该气候为亚热带气候类型或温带海洋气候，由于A、B、C位于亚欧大陆东岸，故排除后者。受海陆位置热力性质差异影响，该气候为亚热带季风气候；由降水逐月分配知，该气候又具有海洋性相对均匀；由图知降水冬季比夏季略多一些，是由于B位于冬季风（西北风）的山地迎风坡，多地形雨。 ? 答案：B为亚热带季风气候且具有海洋性，终年温和多雨，冬季降水比夏季稍多。成因：海陆热力性质的差异；海陆位置；冬季盛行西北风，B地处于山地迎风坡，降水多。 ? 经验：气候特征的描述要从三个进行描述，即气候类型、气温和降水。 ? 2.搭建区域联系，实现区域对比：第⑵小题 ? 失分表现：本题属于比较类问题，一些同学不能掌握比较类问题的答题方法，只答出了C地的气候特征，对同纬度大陆西岸气候特征只字未提，造成失去一半分数。 ? 解析：首先判知本题属于比较类问题，是气候区域特征的对比，强调差异性。要进行气候特征的比较，必须明确两区域的气候类型，温带范围大陆东西两岸，东岸为温带季风气候，西岸为温带海洋气候，然后从气温和降水两方面作答。 ? 答案：C地：温带季风气候，冬季寒冷干燥，夏季高温多雨；同纬度大陆西岸：温带海洋气候，终年温和多雨。 ? 经验：比较类问题一定要分着答，如“A比B气温高”答成“A：气温高；B：气温低”。而且要采用“A：”的形成，以形成思维的条理性，绝不能东一句西一句，“说说A，再说说B，再说说A”。 ? 3.农业地域类型的判读及空间分布：第⑶小题 ? 失分表现：对日本农业地域类型的识别不存在问题，绝大多数同学都能表达出来；后面的同类地域类型分布，部分同学表述为具体的地形区了（如密西比河下游地区），是有认真审题造成的。该问题指向是“同样具有此类农业域类型的国家还有”，是让回答国家名称。 ? 解析：A地的农业地域类型属于水稻种植业，水稻生长对水热要求较