某住宅楼结构设计-土木工程本科生(设计)开题报告.docVIP

XXXX 大 学 本科生毕业论文（设计）开题报告题目 学院专业年级 职称、学历 计划完成时间 XXXX年X月X日 开题报告 一、选题的意义 Ⅰ.目的 近年来框架结构在世界各地有了较快发展，土木工程专业学生毕业后参加或从事框架结构有关设计已成为一种趋势。同时，毕业设计是土木工程专业教学中的重要环节，培养学生综合应用所学基础理论和专业知识，解决一般工程技术问题的能力，进一步提高和训练学生的工程制图、理论分析、结构设计、施工方案设计、计算机应用和外文阅读能力。 Ⅱ.理论意义： 着重培养学生综合分析和解决问题的能力和独立工作能力、组织管理和社交能力。同时，对学生的思想品德，工作态度及作风等诸方面都会有很大影响。对于增强事业心和责任感，提高毕业生全面素质具有重要意义。是学生在校期间的课后学习和综合训练阶段，是学习深化、拓宽、综合运用所学知识的重要过程，是学生学习、研究与实践成果的全面总结，是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验，是实现学生从学校学习到岗位工作的过渡环节，是学生毕业及学位资格认定的重要依据。 Ⅲ.现实意义： 本课题利用框架结构体系来实现住宅楼的结构布置，以获得灵活多样的生活空间，以此满足大学课程多样化综合化的要求。同时，通过框架结构住宅楼设计，使学生对一般土木工程的土建设计与施工内容、施工全过程有比较全面的了解，熟悉有关规范、规程、手册和工具书，为今后独立工作打下基础。 Ⅳ.研究概况： 框架结构是由梁和柱连接而成的。是如今常用的一种建筑结构，整体性比较好，一般用于小高层建筑。在10层以下，否则要加设剪力墙结构。纯框架在现代运用较广。 框架结构选型结构分类： 混凝土结构按施工方法的不同可分为现浇式、装配式和装配整体式。 现浇式框架即梁、柱、楼盖均为现浇钢筋混凝土结构。一般做法是每层的柱与其上部的梁板同时支模、绑扎钢筋，然后一次浇注混凝土。整体性强、抗震性能好，其缺点是工作量大、工期长、需要大量的模板。 装配式框架是指梁、柱、楼板均为预制，通过焊接拼装连接成整体的框架结构。施工速度快、效率高。但由于在焊接接头处须预埋连接件，节点构造较难处理，故此型式在框架中较少采用。不宜在地震地区应用。 装配整体式框架是指梁、柱、楼板均为预制，节点构造简单，用钢量和焊接工作量少，吊装方便，抗震性能及整体性较好。在楼面荷载较大的工业厂房中，值得推广应用。目前国内外多层房屋大多采用现浇式钢筋混凝土框架结构。 进入21世纪，人们生活水平有了很大程度的提高，对住宅建筑也提出了新的要求。住宅设计要有超前性和弹性，能在套型、功能、环境、配套设施等方面适当超前，预留可以调整和改造的余地。住宅的外观和内部设计都应力求美观、高雅、和谐、明快、简洁，营造高尚的视觉环境，满足人的心理需求。作为一种能提供开放式多功能灵活空间的结构体系，框架结构很自然地被我们想到用于住宅楼以应对上述趋势的要求。 二、本课题的内容 Ⅰ.理论依据 框架结构是指由梁和柱以刚接或铰接相接而成承重体系的结构，即由梁和柱组成框架共同抵抗使用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。框架结构布置灵活，较容易满足住宅楼建筑功能多种要求。同时，经过合理的设计，框架结构可以具有较好的延性和抗震性能。 Ⅱ.研究内容与步骤 ㈠.工程概况 ㈡.结构设计 ⑴.设计条件：地质资料，地震资料 ⑵.设计任务：⒈计算书 ①确定承重结构方案； ②楼（屋）盖结构设计； ③框架结构设计； ④基础设计。 ⒉图纸内容 ①图纸目录； ②结构设计总说明； ③标准层楼盖结构布置及板配筋图； ④标准层楼盖次梁配筋图； ⑤楼梯结构布置及配筋详图； ⑥框架模板、配筋图； ⑦基础平面布置图； ⑧基础配筋详图。 Ⅲ.研究方法 重新认真复习整个大学的专业课课本，充分掌握本专业知识，如高层建筑结构，混泥土结构设计等。查阅相关的各类规范和文献，并与所学知识充分结合，了解结构受力计算的基本原理及各项构造措施要求，在此基础上可参考各类标准图集并选择本设计的最佳方案，以此掌握框架结构住宅楼设计的一般步骤。 Ⅳ.进度安排 进 度 计 划 表 第 周 毕业设计各阶段名