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序 言4 一 本手册的目的5 二 实习的教学安排5 三 实习的管理机构6 四 实习的目标7 （一）社会工作专业实习的目标7 （二）不同阶段实习具体要求7 五 实习中各个角色的职责9 （一）实习办公室9 （二）实习督导教师 10 （三）实习学生 11 六 实习的安排 12 （一）与实习机构建立联系 12 （二）选定合适的实习督导教师 12 （三）实习工作坊 13 （四）实习期间的工作安排 13 七 实习中的专业工作内容要求 14 （一）二年级暑期实习 14 （二）四年级毕业实习 14 （三）并行式实习 15 八 对实习学生的功课要求 16 （一）每日实习工作记录表 16 （二）实习周记 16 （三）社区及实习单位（机构）导引报告 16 （四）实习契约 17 （五）实习中的专业工作内容介绍 17 （六）实习总结报告 17 （七）实习功课种类与要求 18 九 实习评估 18 （一）实习成绩评估内容 19 （二）实习成绩评定标准 19 十 实习的纪律要求21 十一 实习作业的书写要求23 （一）每日实习工作记录表书写要求23 （二）实习周记的书写要求23 （三）社区及实习单位（机构）导引报告的书写要求23 （四）实习契约的书写要求24 （五）实习总结的书写要求24 附 录26 学院实习实践文件26 附表1：实习单位实习成绩鉴定表32 附表2：实习督导教师成绩评定表33 附表3：实习督导记录（教师用表）34 附表4：实习机构探访记录（教师用表）35 2 附表5：实习考勤记录表36 3 序 言 社会工作是一个“助人自助”的专业，旨在帮助有需要的个人、 群体或者社区解决问题，使得接受服务的对象身心康复，潜质和能力 得到开发，更可以预防社会问题的恶化。 拥有一个爱心是成为一名社会工作者需要具备的基本条件，除此 以外还要具备成熟的品格、专业的知识和技巧，这样才能应对各种问 题，更好的为弱势人群服务。社会工作是应用性的学科，是操作性取 向的专业，同其它学科相比，更注重直接为人们提供服务，而非单纯 的理论和知识的探讨。 社会工作专业的教育除了课堂理论知识与实务理论技巧外，十分 重视实习教学。透过实习学生才能够进一步整合知识，在实际的专业 服务中磨练自己的意志，坚定自己的专业价值观，进而培养学生对于 社会工作的认同感。专业实习虽然离开了课堂，但是它还是一种学习， 是一种特殊形式的学习，把课堂搬到了机构和社区。专业实习应该是 一个深化学习的过程；一个情景学习的过程；一个主动学习的过程； 一个有督导的学习过程。 中国青年政治学院社会工作学院近些年来在社会工作专业实习 方面进行了探索和尝试，加强了专业实习的管理和督导。我院编写这 本实习指导手册就是为了更好的规范实习规程，鼓励学生认真参与实 习，同时也加强了专业教师对学生实习的督导作用，相信这样能对完 善社会工作专业学生实习教学起到有益的帮助。 社会工作学院 实习办公室 二零零八年六月 4