石家庄市初中第一次调研检测数学试卷分析.pptVIP

石家庄市初中第一次调研检测数学试卷分析.ppt

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石家庄市初中第一次调研检测数学试卷分析

* * * * * * * * 着重考查了支撑学科知识体系的知识主干内容以及应用性较强的知识。比如数与代数中的数式组合变形运算、方程、函数;空间与图形中的简单视图、空间观念、直线形、特殊四边形、圆;以及应用性较强的统计与概率知识。显示出重点知识在试卷中突出的地位,同时,也体现出了发现、猜想、探究、归纳、推理等与素质教育相关的能力考查。 0.24 0.56 0.60 0.66 0.60 0.83 0.68 0.85 0.72 0.90 难度 26 25 24 23 22 21 20 19 13—18 1—12 题号 全区抽样各题难度统计表 各题难度分布图 0.17% 1 9~0 1.56% 9 19~10 1.56% 9 29~20 5.55% 32 39~30 6.24% 36 49~40 6.24% 36 59~50 6.59% 38 69~60 8.84% 51 79~70 15.42% 89 89~80 18.37% 106 99~90 20.10% 116 109~100 9.36% 54 120~110 百分比 人数 总分 分布 0.68 0.24 0.56 0.60 0.66 0.60 0.83 0.68 0.85 0.72 0.90 难度 12.48% 1.39% 40.38% 35.18% 33.62% 32.58% 65.34% 22.53% 80.94% 18.72% 69.32% 优秀率(90%) 37.44% 4.68% 46.62% 39.34% 40.38% 33.62% 67.59% 52.34% 81.63% 55.29% 83.54% 优良率(80%) 70.88% 6.76% 51.65% 54.42% 69.15% 64.64% 87.00% 72.27% 84.40% 77.30% 93.76% 合格率(60%) 81.78 2.89 6.67 6.04 6.56 5.39 7.50 5.47 6.76 12.95 21.53 平均分 总分 (120分) 26题 (12分) 25题 (12分) 24题 (10分) 23题 (10分) 22题 (9分) 21题 (9分) 20题 (8分) 19题 (8分) 13—18题 (18分) 1—12题(24分) 题目 1.试题立足教材,依据《新课标》 课本是中考命题的主要依据,大多数试题的产生都是在课本题的基础上组合、加工和发展的结果。中考数学试题虽然不可能考查单纯背诵、记忆的内容,也不会考查课本上的原题,但对中考试卷进行分析就不难发现,许多题目都能在课本上找到影子,还有一些试题是对课本原题的变型、改造及综合。同时,试题在数学知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度等方面都较好地体现了“课标”的要求。所以试题源于教材,体现“课标”理念是本卷中的一大亮点。 2.突出数学本质 ,注重通性通法,全面考查能力 本试卷突出考查学生在学习数学和运用数学解决问题过程中最为重要的也是必须掌握的核心观念、思想方法、基本概念和常用技能。强化对数学通性通法的考查,是本卷的另一个亮点。 12题 图7是小明复印资料时,剩余张数 和工作时间的函数关系图.根据图中所 提供的信息,请你判断小明在工作20分 钟时复印资料 的情况是 A.来不及印完 B.刚好印完 C. 提前一分钟印完 D. 提前半分钟印完 时间(分) 剩余张数 10 16 720 1800 图7 0.90 难度 69.32% 优秀率(90%) 83.54% 优良率(80%) 93.76% 合格率(60%) 21.53 平均分 0.35% 2 0~6 3.12% 18 7~12 13.00% 75 13~18 83.54% 482 19~24 百分比 1-12题 段次分布 19题? 已知a= ,求 · 的值. 0.85 难度 80.94% 优秀率(90%) 81.63% 优良率(80%) 84.40% 合格率(60%) 6.76 平均分 14.38% 83 0~2 1.21% 7 3~4 3.47% 20 5~6 81.63% 471 7~8 百分比 19题 段次分布 A B P(2,m) O C D x y 图13 22题? 已知,如图13所示,直线PA与x轴交于点A, 与y轴交于点C(0,2),且S△AOC=4,直线BD与 x轴交于点B,与y轴交于点D,直线PA与直线BD 交于点P(2,m),点P在第一象限,连结OP. (1)求点A的坐标; (2)求直线PA的函数表达式; (3)求m的值; (4)若S△BOP=S△DOP,请你直接写出直

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