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八年级家长会家长发言稿:校家携手 共铸辉煌.docVIP

八年级家长会家长发言稿:校家携手 共铸辉煌.doc

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八年级家长会家长发言稿:校家携手 共铸辉煌

八年级家长会家长发言稿:校家携手 共铸辉煌 大家好! 我是803班的家长。能够有这样的机会,代表家长在这里说几句话。我感到是一份责任,也是一份荣耀。 谢谢大家! 一、一份感动,十分感谢在这春和景明,播种希望的日子里,隘口初中把八年级家长会作为开春大事隆重举行。作为家长,我很高兴!我很感动!这是校领导们的英明决策,是老师们的拳拳爱心,也是孩子们的冲锋号角,更是我们家长的幸福恩惠。所以,请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的校领导、老师表示最崇高的敬意和衷心的感谢!感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。一年来,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们每一点滴进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明,学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好,深得我们家长的放心。 捧着一颗心来,不带半根草去 ,在你们身上得到了最真实的印证。所以说,我们家长真的是感谢并感动着。 二、两点感触,万分满意走进校园看到的是干净的通道,美丽的花坛,励志的标语,先进的文化,灿烂的笑脸,朴实的学生,谦和的老师。这充分体现学校励志、尚美、求真、务实的办学宗旨,也充分展示学校环境育人,文化育人,情怀育人的教育特色。正因为这些,当初我和孩子义无反顾的选择了隘口初中,我们看重的是学校的办学宗旨和教育特色,看重的是学校的务实精神和科学规范的管理,更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,万分满意。一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦、力求上进、不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。老师们谦和儒雅的举止、谈吐不凡的气质、务实敬业的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了较好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢! 另一个让我们家长非常满意的地方就是隘口初中的素质教育开展的有声有色,效果显著。大部分教师业务过硬,向45分钟要质量,而且都能熟练的应用现代化的教学手段。孩子常常开心的对我们讲今天老师又用电脑给他们上课了。这不仅更有效的教会了学生知识,而且拓宽了学 此文转贴于贵大在线 ://WWW.gZu52 1.COM 生的视野。除此之外,学校为了学生的全面发展多方面搭建平台、创建活动。其中印象较深的是校园广播站、各种小实验,演讲比赛,美德少年评比等等。这些,既锻炼了孩子们动手、动脑的能力,又开拓了他们的视野,陶冶了他们的情操,提振了他们的精神。 最让我们家长满意就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻炼还是活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们很放心。我由衷地感谢校领导的新教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,是你们的言传身教让孩子感知了崇高,明白了责任,知道了感恩。 三、三点感想,千万祝福各位家长朋友: 学校开家长会,其目的就是要架起一座沟通学校与家庭的桥梁。让我们家长了解学校,支持学校,让我们家长了解孩子,关注孩子。借此机会我谈三点感想。 1、为孩子营造好的家庭学习氛围。在家里,孩子学习时,我们都要安静,不打扰孩子,我基本也不上网、不看电视,避免孩子产生,父母可以休闲,而他还需学习的心里落差。平时,我多看书和杂志,培养了孩子爱读书的习惯。孩子生日、春节等得到的礼物是书籍,取得好成绩的奖励也是书籍;平常逛街也是孩子留在书店,家里最富有的也是图书。书陶冶了孩子的情操,也养成良好的阅读习惯。对他记忆力开发,语言表达能力及逻辑思维能力有很好的帮助。 2、跟孩子建立友好的朋友式关系把孩子当作一个朋友,多理解,多宽容,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间是需要交流的,父母与孩子尤其是独生子女更需要交流。我认为: 如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲 我们不求无怨无悔,但求问心无愧 ,我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的就达到了。在家中基本上我与孩子是平等的,当孩子犯错误时,我可以批评他,但

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