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第11章一元一次不等式小结与思考
第1课时 作业 课堂作业 书P140 第4题 家庭作业 1、补充习题:《小结与思考》 2、同步练习:《小结与思考》 第2课时 作业 课堂作业 书P141 第6、7、8题 家庭作业 补充习题:P90-92 单元测试 * 初中数学七年级下册 (苏科版) 一、不等式的性质及应用 1、不等式的性质有哪些? ①如果ab,则a+cb+c(或a-cb-c) 如果ab,c0,则acbc, ②如果ab,c0,则acbc, 若a>b,则 例1、用不等号填空: 练习:如果a<b<0,下列不等式中错误的是 ( ) A. ab>0 B. a+b<0 C. <1 D. a-b<0 C 由几个含有同一个未知数的一次不等式组成的不等式组叫做一元一次不等式组. 2. 解一元一次不等式组的一般步骤? 二. 一元一次不等式组 1.一元一次不等式组的定义 1、先求出不等式组中各个不等式的解集; 3、然后利用数轴确定不等式组的解集. 2、再把它们分别表示在数轴上; (熟记口诀) 语言叙述 数轴显示 解集 类型(ab) a b a b xa bxa xb 无解 a b a b 同右取右 同左取左 左右相交取中间 左右相背是无解 二、会解一元一次不等式(组) 例2、解下列不等式(组) : ,并将解集在数轴上 表示出来 三、会表示不等式(组)的解集 例3、 ( ) A 四、根据不等式(组)的解集,确定字母的值或范围 例4、关于x的不等式 的解集如图所示,则a的取值是( ) A、0 B、-3 C、-2 D、-1 D 例5 例6 ①不等式组 的解集是x>2, 则m的取值范围是_________. 练习: ②关于x的不等式组 的解集 是 ,则 的值为_______. m1 -2 五、列不等式解应用题 五、列不等式(组)解应用题 例6、(08年西宁市) “五·四”青年节,市团委组织部分中学的团员去西山植树.某校九年级(3)班团支部领到一批树苗,若每人植4棵树,还剩37棵;若每人植6棵树,则最后一人有树植,但不足3棵,这批树苗共有 棵. 121 ① ② 解不等式① 解不等式② 4×21+37=121(棵) 例7、已知关于x的方程2x-2(3x+m)=1的解是负数,求m的取值范围。 六、方程中解的应用问题 8、已知△ABC中,AB的长比BC的长多1,比AC的长少1,且它的周长不超过39,求AB的取值范围。 归纳总结
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