2013届高考语文二轮复习对点强化训练:专题二十二《扩展语句压缩语段》含答案.docVIP

2013届高考语文二轮复习对点强化训练:专题二十二《扩展语句压缩语段》含答案.doc

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二十二 扩展语句 压缩语段 (时间:分钟) 1.请以“秋的感悟”为中心,从下面词语中任选两个在横线上各写一段文字。要求描写和议论相结合,语言有文采,100字左右。(6分) 天空 大地 树叶 露珠 我并非不醉心春天的温柔,我并非不向往夏天的热烈,只是我更欣赏秋天所具有的成熟和深度。____________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ____________________________________……秋,一本让人品读不尽的大书! 解析 本题考查扩展语句以及语言表达准确、鲜明、生动的能力。答题时要注意采用描写、议论等多种表达方式,运用常见的修辞手法,增加描写内容,强化细节特征。通过描写使要表达的内容更具体、更真切,从形象上丰富文字内容。 答案 (示例一)天空:当凌厉的秋风荡尽了烟霏云霭,秋日的天空显得分外高爽和淡远,那哲人眼眸般的蓝让人沉静,那永恒天空般的深邃让人沉思。大地:秋天的原野丰富迷人,白的棉花,金的稻谷,紫的葡萄,翻耕的豆畦,连田鼠和鸟雀都忙着收获,慷慨的大地像无私奉献的母亲一样让人感动。 (示例二)树叶:霜晨雨夕,落叶萧萧,飘飞得像舞蹈的蝴蝶,饱满得像沉静的种子,它们以安详平静的姿态演绎着面对生命轮回的超然。露珠:夜幕初启时,她静静地出现,凝成叶片上的明珠;曙光初绽时,她悄悄地隐退,化成氤氲的水汽。她,秋的精灵,启人思考:何为短暂?何为永恒? 2.电视台要招聘业余记者和业余播音员各一名,应聘者很多,竞争十分激烈,如果你打算应聘,请你分别从“记者”和“播音员”的要求上介绍自己的优势。(每句不超过30个字)(6分) (1)应聘记者:_____________________________________________________ (2)应聘播音员:____________________________________________________ 解析 本题为扩展语句的题型,能力层级为D。本题考查学生的联想和语言表达能力,扩展语句题在内容上呈开放性特征,同时紧密结合学生学习和生活实际。将中心词扩展为一段话,既有一定的限制,又为考生提供一定的思维空间,有利于考生展现自己的能力。难度适中,正确区分“记者”“播音员”的特点异同是得分关键。 答案 (1)应聘记者:本人善于观察分析,口头和书面表达及应变能力很强。 (2)应聘播音员:本人相貌端正,口齿清晰,普通话纯正,朗诵水平很高。 3.随着“私家车”的普及,“车标语”文化也越来越值得我们品味把玩。请从下面车尾标语中任选一则,写一段鉴赏性文字(不少于40字),并自拟一则车尾标语。(6分) ①距离产生美。②你让我也让,心宽路更宽。 (1)鉴赏性文字:____________________________________________________ __________________________________________________________________ (2)车尾标语:_______________________________________________________ __________________________________________________________________ 解析 本题属于扩展语句的新题型,能力层级为D,是对语言表达能力、概括能力、审美能力的综合考查。难度较大。 写鉴赏性文字,与诗歌散文的鉴赏题答题思路一致,注意点明采用的手法以及表达的意义。 拟标语属于情境式扩展,难度较大。既要注意观点的准确鲜明(针对车尾标语),又要注意语言的生动形象。 答案 (1)①语意双关,有距离才有美,另一层意思是请保持好车距,只有保持一定的距离,相互才是安全的,才是一件“美”事。②它运用了对偶的修辞手法,将“你”“我”“心”“路”巧妙对应相连,不仅含蓄形象地提醒人们遵守交通规则,互相礼让,而且含有构建和谐社会的内涵。 (2)①安全回家最近路。②人与人近点,车与车远点。 4.根据下面两种情景,以“下雨”为中心,分别扩展成一段话,每段至

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