2013届高考语文基础题型20练：第4练含答案.docVIP

基础题型第4练 1．(2012·郑州市高三质量预测)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 (　　) A．目前，校园里“差生”观念之所以流行，是因为我们习惯了用一个标准——学习成绩评价所有的学生，学生的多元化发展受到限制，导致野蛮区分孩子优劣的怪事层见叠出。 B．构建高效语文课堂，就是要把死气沉沉的语文课，变成栩栩如生的“活语文”，就是要把语文学习与火热的现实生活紧密联系在一起。 C．目前，政府部门开始了又一轮运动式的突击检查治理“地沟油”的行动。这种“围剿式”的集中整治，虽有立竿见影的效果，却难以走出“一管就见效，一松就泛滥”的怪圈。 D．“织围脖”(即“写微博”)是当前的时尚，如今互联网已迅速进入“围脖时代”，不仅名人热衷于“织围脖”，普通人也纷纷成为“织男”“织女”，乐此不疲。 2．下列各句中，没有语病的一句是(　　) A．通过从中央到地方的专项整治，使房地产领域违法违规、钱权交易的行为得到有效遏制，市场秩序明显好转；中央调控政策得当，房价得到遏制，一些大城市房价开始下跌。 B．这件事让我们更加明白，军人不仅是全社会精神文明建设的排头兵，同时也是国家安全和人民利益的保护者，在保家卫国和弘扬正气的行动中，担负着走在前列的重任。 C．随着第七届全国农运会吉祥物“牛牛”在近日的新闻发布会上亮相，充分体现南阳地域特色，反映着动感和激情的“牛牛”一时成为南阳人谈论的新话题。 D．不允许电视台播出电视剧时每集中间插播广告，能有效保证播出电视剧每集剧情的完整性和观众收视的连贯性，符合广大人民群众的利益和愿望，更好地体现广播电视公益文化服务的职能。 3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　) 对于中华民族的历史文化，不能采取历史虚无主义态度，数典忘祖；________。________，________。________；________。________，则能看到事实的真相。季 ①就必须继承、弘扬自己的传统文化 如果看问题能上下五千年，纵横几万里 中国要想走向现代化，走向世界 季羡林先生认为，西方轻视东方文化，是偏见 也不能照搬照抄，拜倒在古人脚下 东方人特别是中国人，轻视东方文化，则是短见 A．　　　　　B． C． D． 4．(2012·豫南九校高三联考)请仿照给出的句子，另写两句话。要求：句意连贯，句式一致，修辞一致。 同样的风，不一样的感觉。春风暖，给大地披上新绿，那是风对大地的抚慰；________________ ；________________ ；北风冷，给大地捎来洁白，那是风对大地的爱恋。 5．补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)将军角弓不得控，________________。________________，愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (2)后值倾覆，________________，________________，尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》) (3)________________，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，________________。(白居易《琵琶行》) 规律方法 病句的错误类型之搭配不当 1．主谓搭配不当 主要指一主一谓搭配不当，一主多谓搭配不当，多主一谓搭配不当，多主多谓搭配不当。 例如：今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。——多主多谓搭配不当。“消防车”不能“放弃休假”，也不能“坚守在各自执勤的岗位上”。 2．动宾搭配不当 主要指一动一宾搭配不当，一动多宾搭配不当，多动一宾搭配不当，多动多宾搭配不当。 例如：所有政府机关及其工作人员都必须认真遵守国家的法律、法规和政策，忠实履行自己的职责。——一动多宾搭配不当。“遵守”“法律、法规”可以搭配，“遵守”“政策”不搭配。 3．主宾搭配不当 主要指一主一宾搭配不当，一主多宾搭配不当，多主与一宾搭配不当，多主多宾搭配不当。 例如：以能力为核心的语文素养是一个包含多种元素的综合体，它不仅是学生学好其它课程的工具，而且还是学生全面发展和终身发展的基础。——一主多宾搭配不当。“语文素养”是“综合体”，是“基础”，可以搭配，是“工具”就不搭配了。 4．一面与两面搭配不当 病句考题中如出现“是否”“能否”“是不是”“能不能”“好不好”“成败”“高低”“好坏”“冷暖”等词，则考虑可能存在一面与两面搭配不当的语病。 例如：艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们热切的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温情。——“白眼与青睐”属两面，而“温情”则仅一面，两不相应。 5．否定与肯定顾此失彼，搭配不当 例如：到底要不要学好语文？是不是只要学好数理化就可以了？答案当然是否定的。——该“答案”就顾此失彼，这是否定与肯定搭配不当的典型例子。 1