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2013年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)
语文高考模拟调研卷(三)
语文测试卷共8页,满分150分。题
A.就范 矫揉造作 喟叹(wèi) 相形见绌(chù)
B.僭越 情投义合 谮言(zèn) 饕餮盛宴(tiè)
C.噱头 伫足观看 推搡(sǎnɡ) 扛鼎之作(ɡānɡ)
D.戏谑 集思广益 商榷(què) 脍炙人口(kuài)
2. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是 ( )
A.道德建设是改造人的主观世界,不能一蹴而就,需要一个漫长的过程,必须不厌其烦、不惧其细下真功、使长劲,长此以往才会见到效果。
B.华盛顿联手日本打压中国崛起的图谋昭然若揭,但是其必然不会冒天下之大不韪替日本人火中取。
D.泡绿茶讲究用玻璃杯,看着嫩嫩的茶芽在杯中三起三落,浮沉之后缓缓落下一叶一叶地
终于立稳,如同人心沉浮之后气定神闲,终于安顿。
3. 下列句子中,标点符号使用符合规范的一项是 ( )
A.这正是社会转型期职业道德的纷繁征象:有的依旧如金子般闪光,有的则不断刺痛人们的良心,也引发时代的追问——如何坚守职业道德底线?
B.一位美术专业学生告诉记者,她的有些同学就是在高中突击几个月,把素描练好后顺利考入大学的,但究竟什么是美术?这些同学并不理解。
C.“学生读书求学似乎仅仅是为了谋求一个条件好、待遇高、收入高的职位,教师则往往忙于跑课题、抓项目、拿经费。”纪宝成批评教育的功利主义时说。
D.有很多玩具、交到很多好朋友、外出旅行……等等,这些都是孩子心中的幸福。这种看似触手可及的幸福,并不是所有孩子都能实现的。
4. 下列句子中,没有语病的一项是 ( )
A.社会和谐与否,很大程度上取决于良好的社会环境、社会风气,所以当前社会热切呼唤真善美。
B.一个大国的崛起过程,必然是大国国民意识的复苏过程,是民族自信心、自豪感、凝聚力都空前增强的时代。
C.
D.
二、(本大题共3小题,共11分)
阅读下文,完成第5~7题。
华丽的语言并非文学的高境界。有自己的思考与感悟,从心底流出的文字才最有力量。文贵质朴,莫求花哨,做人也是一样的道理。
散文的一个传统,来自于汉赋。汉赋的华丽炫目,不少是用来装饰统治阶级的,其中虽然也不乏精品力作,但在我看来,繁复华丽、空话连篇的风格是不值得效法的,有志向和气量的写作者应该有自己的追求。
从大处着眼,人生其实不过是一篇文章而已,有起承转合,有主题思想,也有开头和结尾。散文与我们的个人生活也许贴得最近了,因为它大致是一种应用文体,写作是怎样的,生活就是怎样的。我们每个人把自己的文字修理得干净了,生活一定会有所变化的。如果假话与套话、时尚话与时髦话堆满世界,那么这个世界肯定是不会让人幸福的,是骗人的。欺骗总是从语言开始,以受骗者在现实生活中的痛苦告终。
在写作中,散文写作是基础。它不仅是基础,还是最难的。回顾一下,我们在初中时就学习造句、写记叙文了,记叙文就是散文。如果一开始就练习写小说和诗,那会更加不得要领,也是不可能的。一切要从基础学起,散文写作就是这样的基础训练。先要用文字把事情说明白、把句子写通顺,也就是所谓的“文从字顺”。这可以说是基本的,也可以说是困难的,这从我们学习的漫长就可以看出来了。可见我们从开始就一直在写散文,可是直到几十年后,要写出一篇好文章还是那么难。
就小说家而言,他所倚仗的最基本的能力,就是从小学习的散文写作的能力。小说家有两大功夫:一是记录实际事物的,二是想象和发挥的。前者直接需要散文笔法,后者则需要将想象的事物绘制出来。小说家许多时候要有新闻记者那样的素质,即能够直接记录社会现实生活场景,这有点像通讯报道。这种特质再加上想象变幻的艺术手法,二者叠加在一块儿,交错使用,也就形成了通常的小说作品。
我们常可发现,一位糟糕的小说作者不太可能会是高明的散文家;反过来也一样。一般来说,好的小说家一定会是好的散文家,而写不出好散文的人,也不可能具备创作好小说的能力,同样也写不出好的诗歌和戏剧。这是因为抽掉了文学写作所需要的基础——基本的和正常的表达能力。
再极而言之,连散文写作都不能完成的人,有可能是其他领域的杰出人物吗?我们也大可怀疑。现在的看法是,如果一位学生的数学物理功课不好,那么就该选择文科。或者说,一个文科特别好的人,往往数学等方面是不太行的。这是极大的误解。其实使用文字所需要的逻辑能力不比一般的数学换算弱。搞文科的人,只要能够走得远的,他的数学和物理也会是很好的。这个道理很简单:哪怕极短一篇文章,从头至尾写下来,都需经历无数次极为缜密的判断。
(此文发表于
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