[农学]园林树木生物学特性.pptVIP

园林树木的生物学习性 　　园林树木的习性指园林树木的生物学习性和生态 学习性。 生物学习性是树木内在的一种特性，即树木生长发育 的规律。 生长是指园林树木在同化外界物质的过程中，通过细 胞分裂和扩大，使园林树木的体积和重量产生不 可逆的增加。 发育是指在园林树木的生活史中，建筑在细胞、组 织、器官分化基础上的结构和功能的变化。  生命周期：园林树木从播种开始，经幼年， 性成熟，开花，衰老直至死亡的全 过程称生命周期。 离心生长、离心秃裸（自疏，自然整 枝），向心更新、向心枯亡  有长寿潜伏芽的树种更新容易 实生树与营养繁殖树的生命周期不同  年周期：植物在一年中经过的生活周期称年 周期。 落叶树的年周期特点： 休眠转入生长期 生长期 生长转入休眠期 休眠期  树木生长发育的相关性 顶端优势 地上部与地下部的关系 营养生长与生殖生长的关系 树高生长与加粗生长的关系  枝芽特性 芽序，芽的异质性， 芽的早熟性与晚熟性， 萌芽力与成枝力， 芽的潜伏力，分枝方式  物候期：生物在进化过程中，生物的生命活动随气候 变化在形态和生理机能上与之相应的规律 变化称物候期。 物候观测的目的与意义 1、季相变化为园林树木种植设计，选配树种形成 四季景观提供依据。 2、为园林树木栽培（含繁殖，栽植，养护与育 种）提供生物学依据  物候观测方法 注意事项 ①选观测树及地点 ②观测时间与方法 乔灌木物候记录表 第一章 园林树木的习性 园林树木的习性主要指园林树木的生物学特性和生态学特性。 第一节　园林树木的生物学习性 园林树木的生物学特性：是指园林树木生长发育的规律。根据树木的生长速度的快慢，可分为三类：速生树种、中生树种、慢生树种 一、园林树木地上部的生长特性 1、芽的生长特性：顶端优势 2、枝的生长特性：分枝方式 3、叶的生长特性：叶色（季相色） 二、园林树木地下部生长特性 三、园林树木的开花 根据园林树木开花与展叶的关系，可分为： （1）先花后叶类 （2）花叶同放类 （3）先叶后花类 三、园林树木的结实 四、园林树木的生命周期 1、种子时期（胚胎时期） 2、幼年时期 3、青年时期 4、成年时期 * * 抑制剂等对促进开花 无效果 乙烯剂 阿拉 三点苯甲酸 幼年阶段 开 花 生 长 成年阶段 过渡阶段 获得开花能力 种子发芽 成熟过程 老化过程 常绿树木的年周期特点 1、无明显的季节变化和外观形态变化。 2、树叶的寿命：树种不同变化较大，从1年至10年 以上；落叶期也不同，多数在新叶萌发期落叶。 3、生长发育表现出多次性，如多次开花，多次抽梢。果实发育期长等。 4、无自然休眠期，但会因高温或低温而被迫休眠。 花芽分化的类型 （1）夏秋分化型：主要分化期在6-8月，部分延续到9-10月，此类树木花芽的进一步分化与完善还需经过一段低温，直到第二年春天才能完成性器官的分化。如梅、牡丹、樱花、玉兰、海棠等。 （2）冬春分化型：主要分化期在11-4月。如柑、桔、龙眼、荔枝等。 （3）当年分化型：当年分化，当年开花。主要分化期在5-6月。如木槿、紫薇、夹竹桃、槐等。 （4）多次分化型：一年中多次分化，多次开花。如月季，西洋杜鹃、三角梅等。 （5）不定期分化型：花芽分化时间不确定，只要营养供给满足要求，既可分化、开花。如香蕉、番木瓜等。 第三章 观赏树木的习性 习性 观赏树木本身所固有的特性 ——观赏树木的生物学特性 观赏树木与环境相关的特性 ——观赏树木的生态习性 第一节 观赏树木的生物学特性 生物学特性的概念： 观赏树木的个体生长发育规律及生长周期各阶段的形状表现称为 观赏树木的生物学特性。 它包括观赏树木由种子萌发，经幼苗、幼树，逐渐发育到开花结果，直至最后衰老死亡的整个生命过程。 ——观赏树木的生命周期 它还包括了观赏树木每年随着环境周期性的变化而出现的形态和生理机能的规律性变化。 ——观赏树木的年生长周期（生物气候学时期、物候期） 1.1 观赏树木的生命周期 1.1.1 生命