- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
复习目标
1. 掌握选用、仿用、变换句式的方法。
2. 掌握准确使用修辞
考点详析
考点一:变换句式
【高考真题】
1.( 2013?大纲卷)把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。(4分)
教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析,使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识,并作出了坚决改正错误,争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。
【技法指津】
句式的变换主要包括常式句和变式句的互换,长短句的互换以及整散句的互换,还要注意不同的句式的表意程度。
1.“常式句”与“变式句”也称“一般语序句”与“特殊语序句”。变式句中颠倒了次序的部分(单句中的成分或复句中的分句),往往有强调作用;增强了表达的效果。辨析时,我们可以认为,在单句中,即哪一部分和正常的语序不同,位置发生了改变,整个句子就强调哪一部分。在复句中,哪一部分在后面,整个句子就强调哪一部分。变换方法——一“看”二“调”,第一步,看。单句看需要强调的内容,明确它;复句看各分句间关系,即把原句中的各分句间的关系搞清楚,关系复杂时;第二步,调。根据需要,把需要强调的内容调前。
例: 用“儒、道、佛”作开头,重组下面这个句子,不可改变原意。(1999年高考语文试卷第25题)
苏轼的生活与创作充满了矛盾,因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响,思想比较复杂。
第一步,看。分析原句及题干,原句是一个因果关系复句,先果后因,这就要找出原句的“因”和“果”各是什么。通过分析,可以确定当主语是“苏轼”时,①结果――他的生活与创作充满矛盾。②造成的原因――他思想比较复杂。③“思想比较复杂”造成的原因――因为他受儒、道、佛影响。
第二步,本题题干中要求变换句式,由原来的“苏轼”为主语变成以“儒、道、佛”为主语,实际是将上面的两组“果因关系①②③”分别变为“因果关系③②①”,即将原句倒推回去,且要求三个要点之间的逻辑关系安排正确,语句通顺,又不能改变原意。
第三步,得出答案:儒、道、佛各方面对苏轼都有影响,使得他思想比较复杂,生活与创作充满了矛盾。
2.长句和短句。在单句中,几个并列的部分共同修饰一个中心词,这很像一棵树的主干上的几个并列的枝条,又像数学中的因式分解,如(a+b+c)d=ad+bd+cd。这种句子在长句化短句时,也就可以采用因式分解的方法;在短句化为长句时,则可反方向进行,即合并同类项。
例:将下面画线的长句改成短句,并使各短句格式协调一致。(不得改变原意,可以添加必要的词语。)
中华民族是一个(甲)有着悠久的文明历史(a)、勤劳勇敢(b)和富于创造精神(c)的民族(d)。
第一步,分析题干,实际上是化长句为短句。分析原句,可以知道这个长句主要长在前面的定语上,这个长定语可以表示为:甲――(a+b+c)d 。因式分解后化为短句后的样子应为: 甲――ad+bd+cd。
第二步,根据以上分析,则转换后的短句应为:中华民族是一个有着悠久的文明历史的民族,是一个勤劳勇敢的民族,是一个富于创造精神的民族。
在单句中有一个长修饰语,长修饰语的内部是一个套一个的关系,这就好像洋茐,外面的一层包着里面的一层,而里面的一层中还有一层。这样在长句化短句时,就要把这个长修饰语一层层地分离出来,然后巧用“这”“这些”这类代词,进行一层层的解说。这就又有点像代数学上的“代入法”。
例:阅读下面一句不好的译文,把这段文字改写成三个连贯的短句。要求:层次清楚,文意明白,内容不能删减,愿意不能改动。(1991年高考题)
地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。 。
第一步,分析题干,可知题目实际是一个化长句为短句。阅读长句,并分层分析它。
化简成分,找出句子的主干,则原句为:地方法院推翻了那条**的禁令。可知原句的长修饰语实际是“禁令”的长定语。把上面这个长定语单独取出,是“严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示”,对这个长定语进行化简成分,可知这个长定语是一个动宾短语,即“严禁警方执行**的指示”。动宾短语长在后面的长宾语上。将上面分析的动宾短语中的长宾语即“**的指示”单独取出,则为“市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的提示”
第二步,将以上的分析用图来表示,则为:{③地方法院推翻了[②严禁警方执行(①市长关于**的指示)的禁令]}
第三步,由内到外层层展开,找出各自的主语,并将里面的一层用适当的代词替代,运用增删调换等方法,将原句改为如下的三个短句。
某市市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示。
但警方却接到了严禁执行市长这一指示的禁令。
今天,地方法院又推翻了这一禁令。
在
您可能关注的文档
- 2014-2015高中语文人教必修3:素质升级检测4单元含答案.doc
- 2014-2015学年高二语文课时作业:1.2黄州快哉亭记(粤教版选修《唐宋散文选读》)含答案.doc
- 2014-2015学年高二语文课时作业:1.1小石城山记(粤教版选修《唐宋散文选读》)含答案.doc
- 2014-2015学年高二语文课时作业:1.3道山亭记(粤教版选修《唐宋散文选读》)含答案.doc
- 2014-2015学年高二语文课时作业:1.4百丈山记(粤教版选修《唐宋散文选读》)含答案.doc
- 2014-2015学年高二语文课时作业:2.5《张中丞传》后叙(粤教版选修《唐宋散文选读》)含答案.doc
- 2014-2015学年高二语文课时作业:2.6六一居士传(粤教版选修《唐宋散文选读》)含答案.doc
- 2014-2015学年高二语文课时作业:2.7陆文学自传(粤教版选修《唐宋散文选读》)含答案.doc
- 2014-2015学年高二语文课时作业:2.7为世界工作(粤教版选修《传纪选读》)含答案.doc
- 2014-2015学年高二语文课时作业:2.8方山子传(粤教版选修《唐宋散文选读》)含答案.doc
- 中国国家标准 GB 42125.11-2025测量、控制和实验室用电气设备的安全要求 第11部分:用于处理医用材料的灭菌器和清洗消毒器的特殊要求.pdf
- 《GB 42125.11-2025测量、控制和实验室用电气设备的安全要求 第11部分:用于处理医用材料的灭菌器和清洗消毒器的特殊要求》.pdf
- 《GB/T 15237-2025术语工作及术语科学 词汇》.pdf
- GB/T 15237-2025术语工作及术语科学 词汇.pdf
- GB/T 22454-2025企业建模与体系结构 企业建模构件.pdf
- 中国国家标准 GB/T 15237-2025术语工作及术语科学 词汇.pdf
- 中国国家标准 GB/T 22454-2025企业建模与体系结构 企业建模构件.pdf
- 《GB/T 22454-2025企业建模与体系结构 企业建模构件》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18910.64-2025液晶显示器件 第6-4部分:测试方法 带动态背光的液晶显示模块.pdf
- 《GB/T 18910.64-2025液晶显示器件 第6-4部分:测试方法 带动态背光的液晶显示模块》.pdf
最近下载
- 年产8万吨聚甲醛工艺的初步设计.docx
- 3D3S 基本操作手册.pdf
- 2019新疆生产建设兵团中考化学真题.doc VIP
- 8.铁路工程预算定额 路基工程宣贯讲义.ppt
- 房地产市场报告 -天朗2024年报【在时代洪流的弄潮中 尽显从容-把脉逆周期调解下大的北京房地产市场】.docx
- 【人教部编版】二年级上册语文课件:4《田家四季歌》第一课时(共27张PPT).pptx
- 年产25万吨合成氨合成工段工艺设计.docx
- 2023徐州市八年级下册期末物理试卷含答案 .pdf
- 毕业设计(论文)-反铲式挖掘机工作装置结构设计.doc
- 工程训练(广东工业大学)智慧树知到期末考试答案章节答案2024年广东工业大学.docx
文档评论(0)