2014-2015学年高中语文（人教选修新闻阅读与实践）练习：第4课　广播电视消息两篇.docVIP

语文·选修/新闻阅读与实践(人教版) 第4课　广播电视消息两篇 一滴雨中的水声 在非洲，有一种叫黑鹭的鸟，它捕食的方法很特别。它的特别之处在它的翅膀，站在水中，它翅膀张开来，围成一圈，围成伞的形状，然后头蜷缩在伞当中，而尖锐的喙静等猎物的出现。 开始，我很为黑鹭这种掩耳盗铃的捕猎方式而好笑。恰好是那些小鱼和小虾，喜欢往岸边水浅而又阴凉的地方去，比如树阴下或者高大水生植物的阴影里。 于是，这些黑鹭静静地等着，一条小鱼来了，又是一条，钻进它的“阴凉”之下。它用这种几近守株待兔的方式就能“坐等”着猎物送上门来。那些小鱼于是便只有死路一条了。生活中，有些习惯常常是致命的。有时候我们失败了，甚至败得一塌糊涂，也并不是败给了谁，而是败给了我们某种习惯的思维方式或者性格中的某种习惯倾向。 还有一种叫剪嘴鸥的鸟，它的喙上边的一半短些，下面的一半长些，像一把剪刀。 捕鱼的时候，它一边贴近水面飞翔，一边把下面的一半喙伸到水中。如果碰到或者看到鱼，它便迅捷地合下上面的一半喙。 但这样常常是很危险的。如果不幸撞上隐在水上的礁石或其他的硬物，高速飞行的它会因为来不及收回，而使下面的一段喙生生折断。 但剪嘴鸥的家族没有因此而放弃自己的捕猎方式。或许它们明白，生活中注定是要付出代价或者做出牺牲的，没有谁能够毫不付出地把一生走完。 生活的法则永远都是：想得到必须首先付出。 一、基础知识 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(　　) A．箴言/斟酌　国粹/仓猝　复辟/开天辟地 B．撰写/编纂　贬谪/嫡系　桂冠/冠冕堂皇 C．对峙/嗜好　竣工/疏浚　提防/提心吊胆 D．清澈/掣肘　粗犷/旷达　识别/博闻强识 解析：D项chè，uǎnɡ/kuànɡ，shí/zhì；A项zhēn，cuì/cù，bì/pì；B项zhuàn/zuǎn，zhé/dí，uān；C项zhì/shì，jùn，dī/tí。 答案：D2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是(　　) 近几年，国内许多风景名胜区实行“一票制”，将景区内多个景点门票捆绑搭售。这种做法引起了人们的置疑和不满，许多游客认为这是变相涨价。一个知名景区要可持续发展，首先必须赢得游客的口碑，如果过分依赖“门票经济”做“一锤子买卖”，对游客的意见充耳不闻，一意孤行，一旦引起游客的反感乃至抵触，就可能造成难以挽回的损失。 A．置疑 B．一锤子买卖 C．充耳不闻 D．乃至 解析：A项，“置疑”怀疑(用于否定)，此处应用“质疑”。B项，“一锤子买卖”不考虑以后怎样，只做一次的交易(多用于比喻)。C项，“充耳不闻”塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。D项，“乃至”甚至，在句中表递进。 答案：A3．下列句子中，没有语病的一句是(　　) A．著名作家村上春树连续五年排在诺贝尔文学奖获奖预测名单榜首，却年年与该奖无缘，可以堪称诺贝尔文学奖史上“最悲壮的入围者”。 B．广州恒大足球队首次参加“世俱杯”比赛，与非洲、欧洲和南美洲的冠军同场竞技，在收获自信的同时也看到了与世界强队的差距。 C．班主任这项工作在学校的教学管理中举足轻重，它要求承担者要具备良好的职业素养、较高的思想觉悟和一定的管理能力才能够胜任。 D．到目前为止，中国珠算等30个项目入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录，成为世界上入选“非物质文化遗产”项目最多的国家。 解析：A项，成分赘余，“可以”与“堪”语义重复，应删去“可以”。C项，结构混乱，“它要求……”与“……才能够胜任”句式杂糅，应删去其中一个。D项，搭配不当，主语“项目”与宾语“国家”不能搭配，应在“中国”后加上“有”。 答案：B4．在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是(　　) 从笔到电脑，汉字的书写正在经历一场颠覆性的变化，认识汉字和书写汉字逐渐成为两种完全不同的概念。________？________？________ ？大家现在可以预见的是，不太遥远的未来，越来越多的中国人会表现出一些普遍的共性——________。________，所以，重点在于，________，让我们的文化生态稳定而绵长地延续下去。 ①汉字的书写能力是否真的到了需要拯救的时候 ②如何在传统和现代的裂缝之中，找到维系文化的纽带 ③输入法的时代中，汉字的书写究竟何去何从 ④认识汉字、受过汉字书写的训练，但却更多地依赖间接书写 ⑤我们又该如何解决汉字书写问题 ⑥不管人们喜欢还是不喜欢，书写的变化会越来越快 A．②①③⑥④⑤ B．②③①④⑥⑤ C．③①⑤④⑥② D．③⑤①⑥④② 解析：前面三处横线是关于汉字书写问题的设问，按照“何去何从——是否需要拯救——如何拯救”的逻辑顺序连续发问，对应句子的排列为③①⑤；④句体现的是输入法时代中越来越多的中国人的“共性”，应填入破折号后的横线处；⑥句摆出书写变化的现实，