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考点针对练(三) 翻译句子
一、基础题组
1.下列各句中,不是判断句的一项是( )
A.陈胜者,阳城人也
B.一人之心,千万人之心也
C.沛公之参乘樊哙者也
D.以相如功大,拜为上卿
答案 D
解析 应根据句式特点来解答。D项为陈述句,其余为判断句。A、B、C三项中都没有出现谓语动词,但可以找到判断句的常用标志词,如“……者,……也”;“……也”“……者也”。
2.下列各句中,不是被动句的一项是( )
A.而君幸于赵王
B.嬴闻如姬父为人所杀
C.吴广素爱人,士卒多为所用
D.臣闻求木之长者,必固其根本
答案 D
解析 应根据句式特点来解答。D项为陈述句。A、B、C三项中的主语都是受动者,并且句中有被动句的标志词“于”“为……所……”“……为所……”,所以为被动句。
3.下列各句中,不是倒装句的一项是( )
A.念乡人有客于泾阳者
B.相如每朝时,常称病
C.时人莫之许也
D.夫晋,何厌之有
答案 B
解析 应根据语法和句式特点来解答。B项根据语法,主、谓、宾的顺序和现代汉语一样,为常式句。A项“乡人”的修饰语放在了后面,为定语后置句。C、D两项谓语和宾语的位置颠倒了,为宾语前置句。
4.下列各句中,括号内省略的成分与其他三句不同的一项是( )
A.沛公谓张良曰:“( )度我至军中,公乃入。”
B.( )每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
C.公曰:“衣食所安,( )弗敢专也,必以分人。”
D.择其善者而从之,( )其不善者而改之。
答案 D
解析 应根据语法来解答。D项前后两句句式应相同,由此判断,省略谓语动词“择”。其余三项借助语法判断,均省略了主语。
5.翻译下面的句子。
(1)野语有之曰,“闻道百,以为莫己若者”,我之谓也。
译文:俗语有这种说法,“懂得很多道理,就认为没有谁能赶得上自己”,说的就是我啊。
解析 “闻道百”,“百”定语后置;“莫己若者”,否定句中代词宾语前置;“我之谓”,用“之”提宾,特殊的宾语前置句。
(2)所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后也。
译文:我含垢忍辱苟且偷生,被幽禁在如粪土一样的监狱中不拒绝的原因, 是因为我的心愿尚未完全实现,平平常常地死去,而文章不能在后世显露而遗憾。
解析 ①“所以……者,……也”,固定句式。②“幽于粪土之中而不辞”,意念被动句。
二、高考题组
6.(2012·浙江改编)翻译下面文段中的画线句子。
修顿首白秀才足下。前者舟行往来,屡辱见过。又辱以所业一编,先之启事,及门而贽。田秀才西来,辱书;其后予家奴自府还县,比又辱书。仆有罪之人,人所共弃,而足下见礼如此,何以当之?当之未暇答,宜遂绝,而再辱书;再而未答,益宜绝,而又辱之。何其勤之甚也!如修者,天下穷贱之人尔,安能使足下之切切如是邪?
仆少从进士举于有司,学为诗赋,以备程试,凡三举而得第。及得第已来,自以前所为不足以称有司之举而当长者之知,始大改其为,庶几有立。然言出而罪至,学成而身辱,为彼则获誉,为此则受祸,此明效也。
夫时文虽曰浮巧,然其为功,亦不易也。仆天姿不好而强为之,故比时人之为者尤不工,然已足以取禄仕而窃名誉者,顺时故也。先辈[注]少年志盛,方欲取荣誉于世,则莫若顺时。天圣中,天子下诏书,敕学者去浮华,其后风俗大变。今时之士大夫所为,彬彬有两汉之风矣。(欧阳修《与荆南乐秀才书》,有删节)
注 先辈:对乐秀才的尊称。
(1)仆有罪之人,人所共弃,而足下见礼如此,何以当之?
译文:答案 我是个获罪的人,大家都厌弃我,而您却如此以礼相待,我怎么担当得起!
解析 “仆有罪之人”,意念判断句。见礼:“礼”,名词活用为动词;“见”,偏指“我”。“当”,担当。句意正确通顺。
(2)如修者,天下穷贱之人尔,安能使足下之切切如是邪?
译文:答案 像我欧阳修这样的,不过是天下不得志且卑微的人而已,哪里值得让您恳切到如此地步呢?
解析 得分点:“穷贱”“安能”,句意正确通顺。
(3)自以前所为不足以称有司之举而当长者之知,始大改其为,庶几有立。
译文:答案 自认为以前所写的文章实在当不起官府的荐举和长辈的赏识,这才开始大力改变过去的文风,希望有所建树。
解析 “以”,认为;“称”“当”,意思相近,“称得上”“担当得起”;“庶几”,希望;句意正确通顺。
(4)故比时人之为者尤不工,然已足以取禄仕而窃名誉者,顺时故也。
译文: 因此与同时代人所写的相比,更加不工巧,但已足以获得俸禄官位并谋取名誉,是顺应时俗的缘故。
解析 得分点:“为”“工”“窃”,句意正确通顺。
参考译文
欧阳修叩首禀告秀才足下。前些时候,我乘船从江上往来,多次让您屈尊过访。又劳您送自己所作的诗文一编,并先以书信通报,作为登门访我的见面礼。田秀才从西边来
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