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(时间:40分钟 分值:36分)
1.阅读下面《论语》选段,回答问题。
有子曰:“其为人也孝弟[注],而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为人之本与?”(《论语·学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《论语·学而》)
[注] 弟:读音和意义与“悌”(音tì)相同,即弟弟对待兄长的正确态度。
下列各项中,对选段理解不正确的一项是(3分)( )
A.善事父母曰孝,善事兄长曰弟。孝、弟是孔子和儒家特别提倡的两个基本道德规范。
B.孔子认为忠是以孝弟为前提,孝弟以忠为目的。有了孝弟,那么人人就都能为统治者尽忠了。
C.孔子认为孝弟是仁的根本,君子应该专心致力于这个根本,根本建立了,治国做人的原则也就有了。
D.孔子要求弟子自觉地反省自己,进行自我批评,加强个人思想修养和道德修养,改正个人言行举止上的各种错误。
2.阅读下面《论语》选段,回答问题。
子曰:“先行其言而后从之。”
子曰:“巧言令色,鲜矣仁。”
子曰:“君子欲讷于言而敏于行。”
子曰:“古者言之不出,耻躬之不逮也。”(《论语·学而》)
下列对上面选段内容的理解,不正确的一项是(3分)( )
A.做一个有道德修养,有博学多识的君子,这是孔子弟子们孜孜以求的目标。
B.孔子认为,作为一个君子,首先要说出自己的观点,然后再去做。
C.孔子认为,花言巧语,表面上装出和颜悦色的样子,这种人其实内心很少“仁”。
D.孔子认为,古人不轻易说话,更不说随心所欲的话,因为他们怕做不到。
3.下面对名著《家》的解说,不正确的是(3分)( )
A.觉新是一个思想非常矛盾的人,他中规中矩,接受祖父的安排;与觉慧等年轻人在一起时,他又渴望新的生活。他是封建制度的继承者,也是封建制度的破坏者。
B.《家》中着力刻画了一系列有着不幸遭遇的女子形象——梅、鸣凤、瑞珏等,虽然这几个女子的性格不同,但她们的悲剧命运却是相同的。
C.爱情和婚姻纠葛是《家》情节发展的主要线索。《家》的爱情描写带有那个时代的特点,主要是表现青春和美好的感情如何受到封建家族统治的迫害,以及年轻一代的叛逆和反抗。
D.《家》的艺术结构类似《红楼梦》,以觉慧等几个年轻人的爱情和生活追求为情节链条,全面展示一个大家庭的衰亡过程。全书故事的展开波澜起伏,跌宕有致,对人物内心世界的描写非常细腻深入。
4.下列对名著《家》中人物高老太爷思想性格的分析,不正确的一项是(3分)( )
A.高老太爷的主要性格特征是专制,但他也有慈祥、温和、富有人情味的一面。
B.高老太爷性格矛盾的两面性,统一于他的维持、发展“四世同堂”的封建大家庭的人生理想。
C.高老太爷是封建制度行将崩溃时期封建家长制的代表人物,是典型环境中的典型性格。
D.高老太爷是完成了资本的原始积累,正在加速发展自己的现代产业,又丢不下传统封建地主守住土地死不放手的资本家兼地主,他在身上融合了商人的精明和土财主的吝啬双重性格。
5.下列对《红楼梦》的叙述,不正确的是(3分)( )
A.有一天,林黛玉敲怡红院的门找贾宝玉,袭人误以为是丫头,便拒绝开门。黛玉受到严重的挫伤,那一夜,她“倚着床栏杆,两手抱膝,眼睛含泪,好似木雕泥塑的一般,直落花满地,便触景生情地写出了那篇有名的《芙蓉女儿诔》”。
B.红楼梦第六十二回中“呆香菱情解石榴裙”,石榴裙是薛宝琴送的。最早提到将黛玉许给宝玉的是凤姐。
C.刘姥姥第一次进荣国府不但使贾府认下了这门亲戚,还拿回去二十两银子;刘姥姥第二次进荣国府,与众人游逛大观园,装疯卖傻,逗得贾母欢心,又得了许多银子、衣服之类;第三次进荣国府时,贾府的老祖宗贾母已死,凤姐病得骨瘦如柴,神情恍惚,只得把自己的独生女儿托付给她。
D.贾府的“四春”分别是:孤独的贾元春、懦弱的贾迎春、精明的贾探春、孤僻的贾惜春,取“原应叹息”之意。
6.下列对《红楼梦》的叙述,不正确的是(3分)( )
A.宝玉挨打后,林黛玉倍感伤心,不禁感怀身世,于暮春时节扫起落花,埋在土里,称之为花冢,写下了充满抑郁不平之气的《葬花吟》。
B.王熙凤是个精明能干、惯用权术的人。贾母介绍她叫“凤辣子”。这种戏谑的称谓,既表明贾母对她的宠爱,也概括了她的性格特征。
C.探春在贾家虽为庶出,但非常聪明能干,曾以出色的能力管理过偌大的贾府。“海棠诗社”是在她的提议下组织起来的。
D.晴雯在《红楼梦》众多丫鬟中显得与众不同,她“心比天高,身为下贱”,敢于蔑视“主子们”,决不向封建势力低头,富有反抗精神。
7.下列各项中,关于《三国演义》的表述,不正确的是(3分)( )
A.曹操与陈宫行至成皋,借宿在曹操父亲的结义弟兄吕伯奢家中。吕伯奢骑驴往西村沽酒招待他俩,家人磨刀准备杀猪款待。曹操怀疑他们要杀自己,便与
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