2014届高考语文（人教鲁京津）配套文档：小题抓分天天练第9天含答案.docVIP

[ 第9天 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(　　) A．巷子/巷战　　　雇佣/佣金乳臭/铜臭 浑身解数/解甲归田 B．连累/劳累 标识/卓识症结/症候 风姿绰约/绰绰有余 C．剽悍/肥膘 艾蒿/竹篙玷污/粘贴 相形见绌/弄巧成拙 D．槊杖/朔方 契合/提挈跻身/济南 插科打诨/浑水摸鱼 答案　C 解析　C项依次读piāo/biāo，hāo/āo，diàn/zhān，chù/zhuō。A项依次读xiàn，yōn/yòn ɡ，xiù，xiè/jiě。B项依次读lěi/lèi，zhì/shí，zhēn/zhènɡ，chuò。D项依次读shuò，qì/qiè，jī/Jǐ，hùn/hún。 2．下列文段中，对加点字的注音和画线句子的字形判断正确的一项是(　　) 你跨过第一座拱桥，就走近了宋朝的雨里。呈现在你眼前的是1090年仲春的苏堤(tí)，尤如一条绿色的飘带，堤桥相接，横卧湖上，南端系住南屏，北端挽起栖(xī)霞岭。柳丝舒展婀娜(ē nuó)的身姿，翩翩起舞。一堤的翠绿烟似的漫洇(yīn)开来，细细看去，绿雾似的堤上桃花盛开了，不奈寂寞的是枝头的黄鹂。你与苏东坡在堤上相遇了。刚刚完成长堤修筑的苏太守，心情正佳，他临风而立，面对烟水淼淼，诗情满溢，一首千古绝唱脱口而出：“水光潋滟(liàn yàn)晴方好，山色空。欲把西湖比西子，淡装浓抹总相宜。” A．文段中有两个错误注音、四个错别字。 B．文段中有一个错误注音、三个错别字。 C．文段中有两个错误注音、五个错别字。 D．文段中有三个错误注音、三个错别字。 答案　A 解析　字音：“堤”读dī，“栖”读qī。字形：近—进，尤—犹，奈—耐，装—妆。 3．下列词语中，没有错别字的一组是(　　) A．蛰居　缅怀　谐奏曲　绿草如茵B．急躁 安祥 核辐射 恻隐之心 C．陷阱 倾泻 挡箭牌 轻歌慢舞D．慰藉 光碟 练习簿 平心而论 答案　D 解析　A项谐—协。B项祥—详。C项慢—曼。 4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是(　　) A．为什么是莫言，光荣和启示属于谁，诺贝尔文学奖将带给中国文学什么，让我们听听他们是怎么说的？ B．江西的命题理念和命题特色：坚持科学的语文观，坚持“三个有利于”，坚持以纲(教纲和考纲)为纲、以本(教材，即课本)为本的操作依据。 C．时代的发展、社会的进步，不断丰富着记者这个行当的内涵。 D．幼儿园教育要尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益，平等对待每一位幼儿，不讽刺、挖苦、歧视幼儿、不体罚或变相体罚幼儿。 答案　B 解析　A项问号改为句号。C项“记者”应加引号。D项“不体罚”前的顿号改为逗号。 5．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(　　) ①社会主义新农村建设不是对城市的“克隆”，它______了对农村文化、价值观念和生活方式的尊重，对自然生存的尊重。 ②散文，就像这山谷的岩滴、道旁的野花，引人从一个极小、极细的平凡处所，走进一个丰富而______的极乐世界。 ③甲A联赛最后两轮的各场比赛，足协全部延聘外国裁判员，尽管______是一个好办法，但为了杜绝假球，也只能出此下策。 A．包涵　　深邃　　未尝B．包含　　深沉　　未尝 C．包含　　深邃　　未必D．包涵　　深沉　　未必 答案　C 解析　包含：里面含有。包涵：客套话，请人原谅。深邃：形容深远或高深不容易理解。深沉：指性格沉着稳重，思想感情不外露。未必：不一定。未尝：不曾。 6．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一句是(　　) A．本次为期三个月的集中整治渣土车违法行为的攻坚战，目标任务明确，成绩可圈可点，群众满意度较高，这就为继续开展整治工作打下了良好的基础。 B．艺术培训是提高孩子综合素质和能力的重要手段，但目前艺术培训市场鱼龙混杂，培训质量良莠不齐，培训师资滥竽充数，让家长和学生无所适从。 C．近期举办的“守法、维权”案例图片展，展示了社区居民“小事讲风格、大事讲法律”的维权实践，活动旨在引导人们走出片面强调息事宁人的维权误区。 D．在课堂上，为什么有的教师教学贫乏无味，有的教师却能左右逢源呢？原因之一就在于，作为教师你有一杯水，还是有一桶水，抑或有一条源源不断的溪流。 答案　B 解析　A项可圈可点：原指文章中有精妙的句子，值得欣赏，值得赞美。现使用范围扩大，常用于文艺体育类的新闻报道，又进而扩大到其他领域，形容或称赞一切出色、精彩、值得称道的事物。B项良莠不齐：指好人坏人都有。莠，狗尾草，比喻品质坏的人。使用对象应是“人”而不是“培训质量”。C项息事宁人：原指不生事，不骚扰百姓。后指调解纠纷，使事情平息下来，使人们平安相处。息，平息；宁，使安定。D项左右逢源：到处遇到充足的水源。比喻做事得心应手，非常顺利。逢，遇到；源，水源。 7．下列各句中，没有语病的一句