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任务10 教务管理数据库的备份与恢复

2004-9-10 第2章 SQL安装与配置 任务10 教务管理数据库的备份与恢复 任务目标 在数据库实际使用的时候,我们的计算机系统可能会收到各种各样的干扰和侵犯,例如系统故障、事务故障、介质故障等。这些情况都可能导致数据的丢失和破坏。通过对教务管理数据库进行备份与恢复操作,掌握数据库备份和恢复和方式和方法,可以保障数据库系统的正常工作并把损失降低到最低。在日常维护当中也可以对数据库进行备份,以便在需要时进行恢复。 学习引领 为了全面掌握数据的备份与恢复,我们从了解备份的概念、备份的设备、备份的类型入手,然后学习执行数据库备份的方法、数据库恢复的方法。Microsoft SQL Server 2005 提供了高性能的备份和还原功能,SQL Server 备份和还原组件提供了重要的保护手段,以保护存储在 SQL Server 数据库中的关键数据。实施计划妥善的备份和还原策略可保护数据库,避免由于各种故障造成的损坏而丢失数据。通过还原一组备份并恢复数据库来测试的策略,可以为有效地应对灾难做好准备。 任务组成描述 任务10-1 备份教务管理数据库 子任务1 认识备份 子任务内容 备份的概念。 备份的方式。 子任务要求 掌握备份的概念,了解数据库为什么要进行备份。 理解备份的方式,以及各种方式的特点。 2. 备份方式   数据备份的范围可以是完整的数据库、部分数据库。 SQL Server 2005提供多种不同的备份方式,分别为: 完整备份。 完整差异备份。 部分备份与部分差异备份。 事务日志备份。 文件备份与文件差异备份。 仅复制部分。 (1)完整备份 这是大多数人常用的方式,它可以备份整个数据库,包含用户表、系统表、索引、视图和存储过程等所有数据库对象。但它需要花费更多的时间和空间,所以,一般推荐一周或一月做一次完全备份。“完整备份”包括特定数据库中的所有数据,以及可以恢复这些数据的足够的日志。 (2)完整差异备份 也叫增量备份。“差异备份”是基于数据的最新完整备份,这称为差异的“基准”或者差异基准。它是只备份数据库一部分的一种方法,它不使用事务日志,相反,它使用整个数据库的一种新映象。它比最初的完全备份小,因为它只包含自上次完全备份以来所改变的数据库。它的优点是存储和恢复速度快。推荐每天做一次差异备份。经过一段时间后,随着数据库的更新,包含在差异备份中的数据量会增加。 这使得创建和还原备份的速度变慢。 因此,必须重新创建一个完整备份,为另一个系列的差异备份提供新的差异基准。 (3)部分备份与部分差异备份 部分备份和部分差异备份是 SQL Server 2005 中的新增功能。 这些备份的设计目的在于:为在简单恢复模式下对包含一些只读文件组的数据库的备份工作提供更多的灵活性。所有恢复模式都支持这些备份。部分备份备份主文件组、所有读/写文件组以及任何选择指定的只读文件或文件组中的所有完整数据;只读数据库的部分备份仅包含主文件组。部分差异备份仅包含自同一组文件组的最新部分备份以来发生了修改的数据区。 (4)事务日志备份 事务日志是一个单独的文件,它记录数据库的改变,备份的时候只需要复制自上次备份以来对数据库所做的改变,所以只需要很少的时间。为了使数据库具有鲁棒性,也可以每小时甚至更频繁的备份事务日志。 (5)文件备份与文件差异备份 数据库可以由硬盘上的许多文件构成,可以分别备份和还原数据库中的文件。 使用文件备份能够只还原损坏的文件,而不用还原数据库的其余部分,从而加快了恢复速度。 例如,如果数据库由位于不同磁盘上的若干个文件组成,在其中一个磁盘发生故障时,只需还原故障磁盘上的文件。只有在文件备份能够带来明显价值时,才应使用这种备份方式。文件备份是一个或多个文件或文件组中所有数据的完整备份。文件差异备份是针对一个或多个文件的备份,包含每个文件的最新完整备份之后发生了更改的数据区。 (6)仅复制备份 通常,进行备份会更改数据库并影响后续备份的还原方式。 但是,有时需要针对特殊目的执行备份,同时不影响数据库的整体备份和还原过程。 为实现此目的,SQL Server 2005 引入了仅复制备份。这种备份独立于 SQL Server 备份的正常顺序。 任务10-1 备份教务管理数据库 子任务2 创建教务管理数据库备份设备 子任务内容 认识备份设备。 使用SQL Server Management Studio创建教务管理数据库备份设备。 使用系统存储过程创建教务管理数据库备份设备。 子任务要求 了解备份设备的概念。 掌握使用SQL Server Management Studio创建备份设备的方法。 掌握使用系统存储过程创建备份设备的方法。 (1)磁盘备份设备 磁盘备份设

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