- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
考点提升练(三) 评论
阅读下面的文字,完成文后题目。
听话不是好孩子
智效民
“听话才是好孩子”是中国家长的口头禅,但是读了《赫胥黎自由教育论》后,这一观念很可能会动摇。该书作者提出一个有趣的问题:婴儿对粪便的认识与其性格的形成有什么关系?赫胥黎用奢蒂博士的研究成果作了回答。奢蒂博士指出,在婴儿稍微懂事后,成年人对其便溺行为最好不要“过分的申斥”。这种不知清洁的儿童虽然不大惹人喜欢,但是他们长大后,性格却比较“温柔宽厚”。如果成年人对婴儿“清洁的训练,略微放松一些,或开始得比较晚一些,我们的情绪生活便会安闲镇静得多”,这样一来,大家就容易和谐相处。
这一发现与我们的教育观念正好相反。在望子成龙思想的影响下,加强儿童的早期教育成为一种普遍的社会风尚。这很可能是许多独生子女缺乏温柔宽厚的性格、不易与别人和谐相处的一个重要原因。
如果说许多中国家庭在儿童早期教育中已经陷入一种误区的话,那么由学校介入的“儿童后期教育”,又是什么状况呢?
“知识改变命运”的宣传和社会达尔文主义死灰复燃,使青少年陷入应试教育的恶性竞争中。这种教育要求学生必须遵守纪律,服从管理,接受知识灌输,以便在高考中取胜。这种局面与赫胥黎在书中批评的情况极其相似,他在书中引用了哲学家罗素和教育家蒙特梭利的论述。上世纪30年代,罗素就忧心忡忡地指出,“严格的纪律,对老师唯命是听,知识接受灌输而不是积极自求启发”的教育只能培养出双重性格的人。所谓双重性格,是指“对在上的人服从、怯懦,对在下的人擅作威福,蛮不讲理”。蒙特梭利则从人格培养的角度分析了强迫教育的危害。她说:“一个学校里的儿童,如果不断地受教师干涉,禁止,呵斥,结果会变成一种性格复杂的可怜虫。”这种儿童有一种“内疑外惧”的心理,这种心理使他在年轻时表现出“羞缩”,成年后又表现为逆来顺受,“一遇危机,最低限度的骨气都拿不出来”。她认为,强迫、被动的教育对一个人来说,“第一步是养成一种永久的自卑与自馁的心理,第二步也是最后一步,是教他们……一种五体投地的精神”。至此,赫胥黎又补充道:“我以为此种自馁的心理倒并不是完全消极的,它有积极的补偿,补偿的表现就是对另一部分的人作威作福。”
看来,我们不仅要重新认识“听话的孩子”,更要反思他们所受的教育。
(选自《随笔》,有删改)
1.试简要概括本文的论述思路。
答:________________________________________________________________________
答案 首先,作者谈了中国儿童早期教育的误区;其次,谈了中国儿童后期教育的错误;最后,呼吁反思我们现行的教育。
2.文中的例证分别揭示了“强迫教育”的什么后果?这些例证与文章题目有何内在联系?
答:________________________________________________________________________
答案 ①奢蒂博士的例子揭示了强迫教育可以使儿童缺乏“温柔宽厚”的性格,不易与人和谐相处;罗素的例子揭示了强迫教育可以造成人的双重性格;蒙特梭利的例子揭示了强迫教育可以造成“内疑外惧”的心理人格。②这些例证都是对强迫教育的论述,都证明了“听话不是好孩子”。
3.作者在文末说,“看来,我们不仅要重新认识‘听话的孩子’,更要反思他们所受的教育”。这有何深意?
答:________________________________________________________________________
答案 ①“听话的孩子”在“听话”的表面下,可能存在性格、人格的缺陷,他们并不是真正的好孩子;②我们现行的知识灌输教育是强迫式教育,培养的人可能是思想性格、人格心理有缺陷的人;③批评家庭和现行的学校教育,呼吁人们改变教育观念,改革教育方式。
阅读下面的文字,完成文后题目。
品读鲁迅
鲁迅(周树人),这似陌生又似熟悉的名字。陌生,是因为他所生活的时代离我们远去,他的思想,他的行为,都日渐模糊。熟悉,是因为他笔下的一段段历史,都印烙在我们中华民族每一个人的心里。在无数革命先驱抛头颅洒热血,为革命事业前仆后继的时候,他拿起他的武器,尖锐的笔锋直刺敌人的心脏。他的文章既深奥难解但又通俗易懂,自中学以来我们就接触许多鲁迅的墨宝。让我们走近他,一起来品读:鲁迅。
鲁迅先生是文学史上的巨匠,更是旧中国封建社会中唤醒了麻木人群的先驱。他的文章犹如一杯上好的龙井。初品,生涩难懂;细细品尝,茶香也越浓。一篇《故乡》披露了旧社会人与人之间的隔膜,人们的愚钝、麻木,抒发了自己对打破彼此隔膜、探求人生新路的执著信念;《孔乙己》抨击整个人吃人的封
建制度,但鲁迅对群众的落后不是抱着嘲笑态度,而是进行严肃的思考,使群众从封建思想质押下挣脱出来;面对精神幻灭的论调,鲁迅先
您可能关注的文档
- 2014高考语文一轮细致筛查复习全册考点:中国文化经典研读9-相关读物含答案.doc
- 2014高考语文一轮细致筛查复习全册考点:中国文化经典研读第八、第九、十单元阶段检测含答案.doc
- 2014高考语文一轮细致筛查复习全册考点:中国文化经典研读第二单元阶段检测含答案.doc
- 2014高考语文一轮细致筛查复习全册考点:中国文化经典研读第三、四单元阶段检测含答案.doc
- 2014高考语文一轮细致筛查复习全册考点:中国文化经典研读第五、六、七单元阶段检测含答案.doc
- 2014高考语文专题练习:辨析并修改病句一含解析.doc
- 2014高考语文专题练习:辨析并修改病句二含解析.doc
- 2014高考语文专题练习:仿用句式、正确运用常见的修辞手法含解析.doc
- 2014高考语文专题练习:古代诗歌鉴赏二含解析.doc
- 2014高考语文专题练习:古代诗歌鉴赏一含解析.doc
- 2014高考语文(苏教版)大一轮复习讲义【配套文档】现代文第二章考点针对练二含答案.doc
- 2014高考语文(苏教版)大一轮复习讲义【配套文档】现代文第二章考点针对练三含答案.doc
- 2014高考语文(苏教版)大一轮复习讲义【配套文档】现代文第三章高频考点二含答案.doc
- 2014高考语文(苏教版)大一轮复习讲义【配套文档】现代文第三章考点提升练二含答案.doc
- 2014高考语文(苏教版)大一轮复习讲义【配套文档】现代文第三章考点提升练一含答案.doc
- 2014高考语文(苏教版)大一轮复习讲义【配套文档】现代文阅读第一章专题二高频考点二含答案.doc
- 2014高考语文(苏教版)大一轮复习讲义【配套文档】现代文阅读第一章专题二高频考点三含答案.doc
- 2014高考语文(苏教版)大一轮复习讲义【配套文档】现代文阅读第一章专题二高频考点四含答案.doc
- 2014高考语文(苏教版)大一轮复习讲义【配套文档】现代文阅读第一章专题二高频考点五含答案.doc
- 2014高考语文(苏教版)大一轮复习讲义【配套文档】现代文阅读第一章专题二高频考点一含答案.doc
最近下载
- (2025年)村干部考试试题.docx VIP
- 项目核心筒内爬式液压布料机施工方案.pdf VIP
- 物流师(二级):配送管理三.docx VIP
- 限制类医疗技术(2025年版)及相关管理要求.docx VIP
- 2025上海市宝山区高三英语二模试题及答案.docx VIP
- 2025上海市长宁区高三英语二模试题及答案.pdf VIP
- 心悸ppt课件_原创精品文档.pptx VIP
- 【2025届上海高三英语二模】2025届上海市浦东新区高三英语二模试卷与答案.pdf VIP
- 多级逆流双极膜电渗析系统再生酸碱操作规范.docx VIP
- 2025四川泸州古蔺县人民法院招聘劳务派遣制审判辅助人员10人考试备考试题及答案解析.docx VIP
文档评论(0)