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青春期在性心理上一般要进过以下三个发展阶段
2008年江苏省中小学生健康教育知识竞赛
中学试题
选择题:
1.青春期少年的心理特点有:( )
A.有了成人感 B.性心理产生和发展
C.爱依赖,缺乏独立性 D.自尊性强
2.怎样正确与异性交往:( )
A.举止端庄,以礼待人
B.坚持集体交往,不要与异性单独接触
C.明辨是非,抵制不良习气
D.善于控制自己的感情,不轻易表达对异性的好感
E.尊重自己,尊重他人。
3.身心逐步走向成熟,年轻人对异性的追求也由内心的向往逐渐转化为外在的行动。表现在: ( )
A.注意自身在异性心目中的地位和形象
B.打扮仪表体型美
C.爱照镜子,为缺魅力而苦恼
D.羡慕成年男女,嫉妒周围的青年
4.青春期性道德的基本要求:( )
A.男女平等,尊重女性 B.自尊自爱,约束自己
C.男女交往,互尊互爱
5.过度或频繁手淫会引起下面哪些不良表现?( )
A.性格孤僻 B.意志薄弱 C.记忆力减退 D.神经衰弱
6.青春期青少年应把注意力主要集中在哪些方面?( )
A.与异性相处 B.文化学习 C.体育锻炼
D.有意义的课外活动
7.男女同学交往应该把握分寸,以下哪些行为是正确的?( )
A.不过于拘谨,不过于冷淡 B.不过分随便,不过分亲昵
C.不过分卖弄,不过分严肃 D.不互相交流,不互相交往
8.青少年在与异性交往时应该注意以下哪些问题?( )
A.安全问题 B.外形问题 C.性格问题 D.感情问题
9.青少年在性生理发展变化的过程中,应该要学会:( )
A.悦纳自己 B.控制自己 C.发展自己 D.迷恋自己
10.以下哪几种是属于青少年心理防卫功能的种类?( )
A.适应 B.自尊 C.抵抗 D.调节 E.代偿
11.心理健康的标准必须要满足什么条件?( )
A.思想及行为必须要得所有人的理解 B.不具有心理疾病的异常表现
C.统计学上处于中间大多数范围
D.心理活动和行为表现为所在社会文化所能接受
12.走出青春期失恋的困惑及阴影,我们主张通过以下方式:( )
A.进行合理宣泄如运动、听音乐等 B.参加集体活动以转移注意力
C.与喜欢的对象谈心 D.培养更多兴趣和爱好
13.青春期遇到情绪问题,该如何进行调适?( )
A.适当进行宣泄如无人的地方大声喊叫
B.找好友或心理辅导员倾诉寻求心理支持
C.转移注意力关注美好的事物,避免不愉快的场合
D.始终在情绪里找寻答案
14.青少年遇到挫折该如何面对?( )
A.理智冷静对待挫折,学会清理自己
B.正解乐观地看待挫折,寻找主客观原因
C.加强自我控制力,提高自我心理耐受力
D.转移挫折压力,增强自信心
15.青少年应学会如何优化自己的性格?( )
A.树立正确向上的人生观 B.主动帮助他人
C.有意识地进行自我锻炼、自我改造
D.积极参加集体活动及社交活动
E.主动寻找困难的事情来做,给自己制造压力
16.青少年应如何培养自己的责任心?( )
A.积极争取管理岗位 B.为自己的学习态度负责
C.为他人的错误行为承担后果 D.勇于承担自己的行为产生的后果
17.青少年如何克服消极自卑的心理?( )
A.正视他人 B.坐在前排 C.努力学习 D.当众发言 E.开怀大笑
18.青少年应怎样消除自己的嫉妒心理?( )
A.认清嫉妒的后果及危害 B.学会悦纳他人
C.加强自身修养充实自己生活 D.学会公平竞争
19.青少年在青春期应如何学会与朋友相处?( )
A.关注朋友的缺点 B.宽容理解朋友 C.善用个性互补
D.互相关心、互相信任
20.下面哪些行为属于心理异常?( )
A.无端情疑、不尊重自己及他人 B.失去理智、行为失常
C.没有奋斗目标及理想
D.不反思自己,总认为错在他人、迁怒他人
21.正常情况下青春期在性生理发育的同时,性心理的发育主要表现在以下哪些方面:( )
A.渴望了解异性 B.对异性产生爱慕
C.产生性欲望及性冲动 D.渴望与同性朋友相处
22.青春期该如何正确对待性冲动?( )
A.淡化注意力,避免异性独处 B.保持异性间互相尊重的文明交往
C.抑制诱惑,净化刺激源 D.广泛涉及媒体杂志
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