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循碳系13级职业生涯规划
前言 经过十年的寒窗苦读,伴着辛勤的汗水,带着多彩的梦想,我们跨进了大学的校门,上大学对人生的发展意味着什么? 请大家做个思考! 为什么要上大学?上大学的目的是什么?这个大学阶段我们应该怎么度过? 是为了就业?是为了获取文凭? 在跨进大学之门的时候,你们是否认真地思考过呢? 上大学能给你带来什么样的改变? 开阔眼界 学习知识、培养能力 训练思维、改变观念 提高个人修养 积累人脉 …… 上大学到底是为了什么? 对于绝大多数的同学来说,上大学最直接的目的就是学习知识,培养素质和能力,为将来成为社会有用之材做好准备。 上大学不是人生的目标,而是实现人生目标的一条重要的途径,面对人生这个大舞台,每个人都渴望成功。而人生的成功包含着丰富的内容,大学生涯成功是人生成功的重要内容之一。 大学阶段是非常重要的职业准备阶段,这个阶段准备的充分与否,将直接影响个人整个人生的职业生涯发展。 总结: 在当今知识经济时代,要想获得个人职业生涯成功,一个非常有效的途径,就是通过上大学,系统地学习自己将来适合从事职业所需要的知识和技能,培养与该职业发展相适应的各种素质与能力,从而实现职业向事业的转变. 既然决定上大学,就要选择一个适合自己的职业发展方向,并通过短暂几年时间的努力,系统地学习该职业发展所需要的基本专业技能.培养个人的各种素质,毕业后,将大学所学知识和技能转化为自己的职业能力,通过不断学习和创造,满足社会和他人的需求创造物质和精神财富,从而实现职业生涯的成功和人生的成功. 大学生面临的就业形势 大学生涯我们要做哪些准备呢? 大学生活特点 一、调整心态 从零开始。 二、做自己的 财务管理。 三、虚心请教 学会合作。 首先我们要做到: 学业成绩不能差 能力锻炼不能少 人生经历尽量多 开阔眼界停不了 成功习惯要养成 人际资源储备好 规划未来的重要 志存高远 树立目标 目标对人生的影响 哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。结果是这样的:? 27%的人,没有目标; 60%的人,目标模糊; 10%的人,有清晰但比较短期的目标;? 3%的人,有清晰而长远的目标。? 以后的25年,他们开始了自己的职业生涯。?25年后,哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的:? 3%的人,25年间他们朝着一个方向不懈努力,几乎都成为社会各界的成功人士,其中不乏行业领袖、社会精英;? 10%的人,他们的短期目标不断的实现,成为各个领域中的专业人士,大都生活在社会的中上层; 60%的人,他们安稳的生活与工作,但都没有什么特别的成绩,几乎都生活在社会的中下层; 剩下27%的人,他们的生活没有目标,过得很不如意,并且常常抱怨他人,抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。 其实,他们之间的差别仅仅在于:25年前,他们中的一些人知道自己到底要什么,而另一些人则不清楚或不很清楚。 成功就等于目标,其他的一切都是这句话的注解。 ----美国潜能大师:伯恩?崔西 目标对人生的影响 未了解目的港口的人无法一帆风顺。 --塞内卡 如果没有目标,人生将会怎样? 寓言故事:猴子下山丢了玉米丢西瓜的原因是什么?? 我们要成为什么样的人? 人物 人才 人手 全面审视自己 设计方案 制定计划 着手准备 总结: 我们有怎样的未来取决于我们有怎样的大学生涯! 我们有怎样的大学生涯则由我们对未来的选择方向决定的! 我们选择怎样的未来方向是由自身的特点和环境决定的! 怎样设计我们的大学生涯? 为什么要设计大学生涯 一是更好的学习专业知识; 二是了解更多的社会实践; 三是丰富自己的课外生活; 四是扩充自己的交往圈子; 五是合理做好时间的管理; 六是尽早参加实习和就业; 七是培养良好的职业心态; 八是为毕业后就业打基础; 设计大学生活的流程 明确目标 了解自我 寻求距离 设定初步计划 设定详细计划 告诉身边的人 按照计划逐步落实 不断修正 大学生涯设计走向成功的四个阶段 适应期 探索定向期 拼搏期 冲刺期 适应期(第一学期) 特征:新环境、新学习和生活方式;人际关系复杂化;目标缺失或模糊 规划任务:尽快熟
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