小学六年级数学教学计划(一).doc

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小学六年级数学教学计划(一)

第一章圆 第一节 圆的认识(一) 知识点 圆的特性 用圆规画圆的方法 认识圆的各部分名称 圆心和半径的作用 圆在生活中的应用 例题 在一个圆周上有四个点,任意两个点之间有一条弧,在这个圆周上,一共可以找到多少弧? 解答:在这个圆周上,一共可以找到12条弧。 练习题 1、圆心确定圆的( ),圆的半径决定圆的( )。 2、同一个圆中,半径比直径短。( ) 3、两个同样大小的圆,它们的直径一定相等。( ) 4、直径是两端在圆上的线段。( ) 5、画一个半径是2厘米的圆,画出圆心,半径和直径。 辅导 第二节 圆的认识(二) 欣赏与设计 知识点 圆是轴对称图形 同一圆内半径与直径的关系 圆形的旋转对称性 例题 在边长10厘米的正方形内剪下一个最大的圆,这个圆的半径是( )厘米。 A 5 B 10 C 2.5 解答:选择A 练习题 1、在一个圆中,两条直径的交点就是( )。 2、在同一圆里,直径长度是半径的4倍,用字母表示为( )或( )。 3、长方形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴。 4、在同一个圆内的线段,( )最长。 A 半径 B直径 C无法确定 5、直径与半径的关系是( )。 A直径是半径的2倍 B半径是直径的一半 C在同一圆内直径是半径的2倍 辅导 1、在同一个圆中,可以画( )条半径,他们的长度都( );可以画( )条直径,他们的长度都( )。 圆心通常用字母( )表示;圆的半径是一条线段,它的两个端点一个是( ),另一个是( )任意一点;圆的直径也是一条线段,它的两个端点都在( ),并且经过( )。圆的半径通常用字母( )表示,直径用字母( )表示。 分别以点o和点p 为圆心的画一个圆,并在每个圆中画一条半径和一条直径,用字母表示出来。 以点o 为圆心分别画一个半径是3cm和4cm的圆。 观察第四题中的圆,这两个圆是( )圆。 半径为4cm的圆比半径为3cm的圆的( )。 把四中画的大圆比小圆大的部分涂上阴影,阴影部分我们叫他圆环。圆环的宽度是( )。 画一个直径是2cm的圆,说说它与之前学过的图形有什么不同。 在一个边长为4cm的正方形中画一个最大的圆。 10、说说汽车的轮子为什么不做成三角形。 第三节 圆的周长和数字阅读 知识点 圆的周长的意义 圆周率的意义 圆的周长的计算公式 圆的周长计算公式的应用 例题 中国象棋底面的半径是3厘米,每个棋子底面的周长是多少厘米? 解答:2×3.14×3=18.84(厘米) 答:每个象棋底面的周长是18.84厘米。 练习题 1、小圆的周率比大圆的圆周率小。( ) 2、一个圆的周长是这个圆的π倍。( ) 3、已知r=3.5cm求圆周长。 4、已知d=7cm 求圆周长。 5、已知C=12.56cm 求半径。 辅导 1、等腰三角型有( )条对称轴,等边三角型有( )条对称轴。 2、等腰梯形有( )条对称轴,平行四边形有( )条对称轴。 3、圆是( )图形,( )所在的直线是圆的对称轴。圆有( )条对称轴。 4、在边长7cm的正方形内减下一个最大的圆,这个圆的半径是( )cm。A 7 B 3.5 C 14 5、下面每组都是对称图形的是( )。 A 圆、长方形、平行四边形 B正方形、等边三角形、梯形 C半圆、等腰梯形、等腰三角形 D角、线段、三角形 6、在一个边长为8cm的正方形中画出四个大小相等,并且最大的圆。 7、在一个长为7cm,高为5cm的长方形中画最大的圆。 8、画出长方形,正方形的对称轴。 9、画出等腰梯形,等腰三角形的对称轴。 10、一个边长为12cm的正方形纸板,想剪成半径为2cm的圆,最多可以剪几个? 第四节 周长的练习课 知识点 1、圆的周长的意义 2、圆周率的意义 3、圆的周长的计算公式 4、圆的周长计算公式的应用 例题 一张VCD碟片的直径是12 厘米,它的周长是多少? 解答:3.14 ×12=36.7cm 答:它的周长是37厘米 练习题 1、按要求画圆 r=1.5cm。 2、一捆绳子绕成5圈,每圈的直径是0.6米,这捆绳子长多少米? 3、一个周长为37.2厘米的圆的直径和半径分别为多少? 4、一个钟表的分针长15厘米,分针从1

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