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求函数的单调区间1
六、课堂小结 * 数 形 变量变化的快慢 一、知识回顾: 函数的变化率 导 数 曲线陡峭程度 函数的变化趋势 函数单调性 思考: 刻画函数变化趋势的是否还有其他… y x o a b y x o a b 导数与函数的单调性有什么关系? 函数 在给定区间G上,当 且 时 1)都有 , 2)都有 , 则 在 上是增函数; 则 在 上是减函数; 二、问题探究 讨论函数 的单调性. 解:取 , 综上 单调递增区间为 单调递减区间为 。 则当 时, , 那么 在 上单调递减。 当 时, , 那么 在 上单调递增。 2 y x 0 问题探究 函数 的图象: 单调增区间: . 单调减区间: . 2 y x 0 . . . . . . . 函数在区间 (-∞,2)上单调递减,切线斜率小于0,即其导数为负; 总结: 在区间(2,+∞)上单调递增,切线斜率大于0,即其导数为正. 再观察函数 的图象 三、构建数学 一般地,对于给定区间上的函数 ,如果对于属于这个区间的任意两个自变量的值 ,当 时, 若 ,那么 在这个区间上是增函数.即 与 同号,即: 构建数学 a b y=f(x) x o y y=f(x) x o y a b f (x)0 f (x)0 由上我们可得以下的结论: 思考:如果函数在某个区间上单调递增,那么在该区间上必有 ? 定义:一般地,设函数y=f (x)在某个区间内有导数,如果在 这个区间内 0,那么函数y=f (x) 为这个区间上的增函数;如果在这个区间内 0,那么函数y=f (x) 为这个区间上的减函数. 四、数学应用 例1、应用导数讨论函数 的 单调性. 例2、确定函数f(x)=2x3-6x2+7在哪个区间 内是增函数,哪个区间内是减函数. 解:f′(x)=(2x3-6x2+7)′=6x2-12x 令6x2-12x>0,解得x>2或x<0 ∴当x∈(-∞,0)时,f(x)是增函数.当x∈(2,+∞)时, f(x)也是增函数. 令6x2-12x<0,解得0<x<2. ∴当x∈(0,2)时,f(x)是减函数. 说明:当函数的单调增区间或减区间有多个时,单调区间之间不能用 连接,只能分开写,或者可用“和” “,”连接。 已知导函数图象如图所示: 试画出函数 图象的大致形状。 应用导数信息确定函数大致图象 例3、求函数 的单调区间. ②求 ③令 ④求单调区间 试总结用“导数法” 求单调区间的步骤? ①确定函数定义域 变式:求函数 的单调区间。 1、求函数 的单调区间。 五、课堂练习 3、求证: 在区间 上是增函数. 变式: 内是减函数. 2、函数 的递减区间是 1.函数的单调性与其导函数正负的关系 2.求函数的单调区间的一般步骤 *
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