学校创先争优活动“三创四做”行动计划实施方案.docVIP

学校创先争优活动“三创四做”行动计划实施方案 为扎实有效地在我校教职工中开展创先争优活动中，结合 筑牢堡垒、创先争优，坚持中心，推动盘中跨越式发展 的活动主题，全面贯彻全国教育工作会议和国家教育规划纲要精神，结合云教工委31号文件精神，按照云阳县教育工委的总体布置，制定如下实施 三创四做 行动计划的具体方案。 一、总体目标 三创 ，即创优秀领导班子、创学习型党组织、创示范性党员队伍， 四做 ： 学校领导班子要实现重心下沉，深入学生食堂、学生宿舍、课堂、教师群体中，做调研指导的模范；书记校长要进课堂做提高教学质量，改进教学策略的模范；领导班子要做关心教师，推动学校发展的模范；班主任、党员教师要做联系家长关爱学生的模范。 二、具体任务 （一）以 三创 活动，实现夯实基层党组织，推动科学发展的目标。 1.创优秀领导班子强领导力。 校长要参加 321工程 ，参加国家、市县级骨干校长的培训，提高校长的知名度和一定影响力，带动全校教师队伍建设；积极选派班子成员参加培训，加强实践锻炼，提高领导班子领导科学发展的能力和办学治校能力。 2.创学习型党组织强战斗力。 进一步完善学习制度，逐步推进党组织学习活动常态化，学校领导班子、党支部集体学习每年不少于12次和10次，校级干部、中层干部参加有关学习培训每年一般不少于40学时、20学时，学校领导干部每5年接受轮训1次。党员及教师要主动开展自主学习活动，具体要求 日读千字，周写一文、季看一书、年学一技 ，班子成员每年通读书籍不少于4本，撰写调研报告不少于一篇，教师每年阅读相关书籍不少于2本，撰写教育教学论文不少于1篇，到2017年，全体教师接受不少于1次的理论培训。提高学习效率，加强个人述学、群众评学和组织考学的管理；推进学以致用，促进学习教育成果及时运用于党建和行政决策中。 3.创示范性党员队伍强影响力。 创立党员干部管理示范岗、党员教师教学示范岗、职工党员服务示范岗、学生党员和入党积极分子学习示范岗，充分发挥示范岗的辐射带动作用。 （二）以 四做 服务师生，促进教育和谐发展 1.学校领导班子要实现重心下沉，深入学生食堂、学生宿舍、课堂、教师群体中，做调研指导的模范。即引导领导干部深入学生群体、教师群体中做调研指导的模范。 一是班子成员要深入教师中，做政策宣传的指导者，要求教师落实和执行好教委关于规范教学行为的 十条禁令 ； 二是分管年级的领导每周必须深入课堂5次，听课3节以上，每月组织教师召开述评会议一次，每周与教师谈话5人次； 三是领导班子每周至少深入学生宿舍1次，了解学生的生活状况，对清洁、公物的管理提出意见和建议； 四是班子成员深入留守儿童中，每月不少于10人次，并建立自己的慰问档案。五是班子成员每周至少深入食堂1次，了解食堂的状况，关心学生的生活。 2. 书记校长要进课堂做提高教学质量，改进教学策略的模范。 校长书记要坚持以教学为中心，深入教学一线，提升课堂管理能力。每周进课堂不少于3次，主动与教师学生交流，及时了解教学状况，做好教师的引导工作，带头做提高教学质量的模范。具体工作中坚持做到 五掌握 ： 一是熟悉掌握学校的教学管理状况，学校教学秩序秩序是否正常，教师上下课管理是否严格； 二是掌握教师的教学状况，教学态度是否端正，教育理念是否先进，教学行为是否规范，教学方法是否适应学生的需要等方面； 三是掌握课堂教学效果，教师是否做到了师生互动，是否做到了既教书又育人； 四是掌握学生的学习状况，学习是否认真，是否做了笔记，学习态度是否端正，学生对教师的反应；五是掌握教学工作努力方向，教学工作还有哪些方面的差距和不足，急待解决的主要问题有哪些，今后努力的方向是什么等。 3.领导班子要做关心教师，推动学校发展的模范 领导班子要按照工会分组，实施对教师的 温暖工程 。 一是坚持每周1人次与刚参加工作的年轻教师、新调进教师交流，了解他们的生活状况，对学校教学与发展的建议； 二是与家庭困难教师开展结队帮扶工作； 三是对认识不到位，思想上有抵触情绪的教师开展疏导工作，及时化解矛盾； 四是对外面租房教师给予精神的安慰、鼓励他们克服困难。五是对教师及家属在节假日发短信慰问。 4. 班主任、党员教师要做联系家长关爱学生的模范。 广大教师特别是党员教师要利用课余时间、节假日通过各种渠道访问学生家长，每学期遍访至少一次，做到 五关心 ： 一是关心学生成长环境，学生家庭状况及实际困难； 二是关心学生表现，通报学生在校表现，了解学生在家表现； 三是关心学生的教育方法，针对学生的个性特征，与学生家长共商； 四是关心学生学习困难，有针对性地开展义务家教；五是关心家校教育合力，听取家长建议，明确家校教育权利与义务。 三、组织领导 1、落实领导责任 学校创先争优领导小组办公室要加强与教育系统