研究课题小小商品交易会-大雁塔小学.PPT

《小小商品交易会》 活动设计 大雁塔小学 宁红莉 活动目的 通过协作、考察、搜集、访问、设计广告、买卖等社会实践活动，把大社会融入学校这个小社会。让同学们了解商品的定义、商品交易应遵循的原则及方法。在活动中学会与人交往，锻炼自己勇于参与、大胆实践的品质。增强竞争意识、合作意识，培养同学们创新能力及社会综合实践能力。 调查、参观、访问、收集制作、合作设计、现场交易、品味体验、交流 活 动 方 式 活动过程 一、活动准备： （一）了解商品交易。 1、查阅资料，了解什么是商品，商品交易的过程是怎样的。 2、深入市场、商场进行调查、访问：了解商品的花色品种；了解价格、成本、盈利的计算；打听买卖技巧；到市场管理处、工商所、税务所了解经商手续等。 （二）筹备交易会。 1、自由组合选择公司成员，给自己的公司取名字、定宗旨。 2、把自己不再用的文具、玩具、体育用品、小饰物进行整理包装。 3、自己制作有情趣、童趣、受人青睐的物品准备出售。 4、制作自己拿手的小食品。 5、给自己准备拿来交易的物品估价。可查找资料，了解商品的价值和价格；到手工艺品商场了解行情；到旧货市场打听同类物品的价格行情；向父母请教；学习折旧方法；请同学、朋友参谋，估计销售前景。综合考虑，全面分析，定出最高价和最低价。 6、做好宣传工作。①请学生中的广告公司为年级设计一个有震撼力、有创意的海报，在全校进行宣传。②为自己的公司准备拿来交易的物品设计一个有创意的广告。③把广告贴在班级设定的广告栏中，或装饰在自己的摊位上。④利用校园网、校园广播站等宣传手段进行宣传。 7、筹备。成立商品及交易会筹备组：小小工商所、小小税务所、市场管理办、卫生管理办等；设定、布置会场；在公正合理的基础上，拟一份场地（摊位）的租约。 1、到交易会筹备组进行注册登记。 2、选择交易： 形式：免费试用；广告业务洽谈；自愿交换；出售、购 买；出租等。 注意应遵循的原则：①资源共享，互利互惠。②公平交 易，货真价实。③生意不成朋友在。④互相帮助是我们的共 同目标。 3、自觉交纳税款、市场管理费等。 二、活动实施 1、统计本班级各个公司的成交量。（如下表） 公司名称： 成交次数：旧物品卖出 自制品卖出 出 租 免费试用 互相交换 成交金额： 盈亏金额： 2、统计本次活动各班成交情况。 3、召开座谈会，畅谈收获。 4、写成作文或通讯稿，向新闻媒体投稿。 三、活动总结　 “做回买卖真过瘾！” ——“小小商品交易会”社会 实践活动花絮 宁红莉 经过一个多月的精心准备，9月22日这天一大早，孩子们就提着大包小袋的赶到学校操场，准备的商品还真丰富：有自己制作的卡片，亲手纺织的工艺手袋、亲手缝制的布娃娃，自己制作的小食品，有自己用过的文具、玩具、体育用品，还有去市场批发回来的小商品。操场上人声鼎沸，简直像过节一样热闹极了。大家正忙着布置交易会会场呢，孩子们有的搬桌子，有的扛椅子、有的贴广告、有的忙着到市场管理办公室登记摊位、注册公司……一条写着“小小商品交易会”的横额醒目地挂在操场上，“小老板们”正忙着摆商品，有卖小人书和学习用品的，有卖玩具的、有卖小物件和装饰品的，还有的卖茶叶蛋、蜜汁山楂果、各式酸品等，商品琳琅满目，应有尽有，乍一看，真还有点“广交会”的味道呢。上百个摊位已准备就绪了，随着一声哨响，开市了。来进行商品交易的人还真多，不仅把别的年级的同学吸引来，把老师、家长吸引来，还把红领巾广播站的记者都吸引来了。 您瞧，交易会上，“小老板们”争先恐后地抢着生意，那吆喝声像潮水一样时起时伏：“快来看一看，瞧一瞧。” “走过、路过，不要错过。” “千年等一回，难得好机会。”吆喝声、讨价还价声洋溢在交易会场上。许多摊位上打出了五颜色的广告，有的还配有精彩的广告词，有的“小老板”搞起了薄利多销的策略，有的主动出击拉顾客，有的以优质的服务